头荐骨疗法

    老师讲的头荐骨疗法，可能很多人都很陌生，很多理论也是我第一次听到，但是关于实践，我到真是学习过。前年一个偶然的机会，朋友介绍，听过一个海南来的老师讲课，这个老师主要是研究正骨，后来在他的行医生涯中，发现所有的骨骼中，脊柱这一条是最最重要的，很多疼痛，实际都来自于脊柱的问题。而脊柱的问题，又和大脑相关联，所以这位老师开始研究颅骶疗法，也就是老师您讲的机械式头荐骨疗法。

    在学习颅骶疗法的过程中，开始的感觉就是睡眠特别好，老师做过一次颅骶，便会很快的睡着。后来老师让我们感受后脑的脉动，现在想来，就是雨馨老师讲的原生呼吸吗？之前学习的是实践，并不知道理论是什么，感觉有些神奇，也有些信服。今日雨馨老师讲完，就有了理论基础的沉淀，我终于知道了，为什么要做这个疗法，并且知道了，他会有什么作用。

    关系场域的确关键，第一，心境才可以听到脉动，最直接应该说是感受到，第二，双方的信任和配合，也是非常重要的。一方心情杂乱，就不会有效果，特别是治疗师，先处理好情绪，再作治疗。

    从上次济南回来，孩子一直很不顺溜，貌似到了叛逆期。对我的出言不逊和说话态度，简直不是那个他。而学习和生活都由我一把抓的情况下，我俩的关系也是每况愈下。大概是挑战母亲的时刻到了，在朋友的劝说下，和家里大杨先生的沟通下，终于我两达成了一致。爸爸担任学习委员，妈妈担任生活委员，各司其职，不逾越。本来是晚上不爱写作业，早晨不起床，现在虽然还有不爱写作业，或是磨蹭的现象，但起码早晨起来由我叫床这件事，已经容易好多。之前我两早晨吵一次，晚上吵好几次，现在作业我会问问他，但绝对不第二遍，写不完，自然有他爸爸和老师管他。我只管坐在旁边看看书，写写作业，有时困了，我就先睡了。我两之间的关系反而好多了，之前有段时间，他几乎都把我当敌人了，反而让他做的事情，全是反着给我来的。现在责任有分工，调整自己的心态上岗，有时适当示弱，这仿佛对娃开始稍有点用处了。对于和孩子的相处，真是试过了各种方法，每个孩子有每个孩子的特点，放放手，感觉对我们家娃能管用，还在实验中，继续时间观察。

    另，每晚给他托托枕寰，据说也能治疗环枢环节，增加大脑运行，不仅会健脑，也会改善情绪，还能加强亲子关系，何乐而不为？