一,自己做好的
要吸引学生,要利用好学生的有意注意和无意注意。
保证教学效果,既要讲出来,也要让学生听明白,处理好教与学的关系。
要有鲜明的特色,自己培养人设
要练就一身丰富的授课技能
2.教学设计
课堂教学设计的容量要降低,否则就会成为学生的累赘
要有辅助资料的设计,比如:小游戏。
课间的设计,音乐,眼保健操。
3.有经验的老师都会把第一遍课堂留给自己,或者是二遍三遍留给自己
能够把主播当好,不是一蹴而就的,需要有个过程,更需要坚持
一,自己做好的
要吸引学生,要利用好学生的有意注意和无意注意。
保证教学效果,既要讲出来,也要让学生听明白,处理好教与学的关系。
要有鲜明的特色,自己培养人设
要练就一身丰富的授课技能
2.教学设计
课堂教学设计的容量要降低,否则就会成为学生的累赘
要有辅助资料的设计,比如:小游戏。
课间的设计,音乐,眼保健操。
3.有经验的老师都会把第一遍课堂留给自己,或者是二遍三遍留给自己
能够把主播当好,不是一蹴而就的,需要有个过程,更需要坚持
本文标题:怎样做好主播
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