老师的格局

        通过一天的学习，对老师的格局有了新的认识。老师的一句话就给我深刻的印象：人＋谷=俗，人＋山=仙。你站在哪个位置？站位越高，格局越大，工作生活的幸福指数也是越高。

        格局大的老师对差生的认识也会有变化：成绩差的学生是来报恩的。有了这种认识，你不再会嫌弃差生。

      班里的瑶，成绩是最后一名，这还不算，关键是做事情不麻利，学习上能偷懒绝不客气，说过几次还是老样子，我的耐心就消失了一半。在我发现她考试作弊后，再也忍不住，狠狠地批评了她。第二天，她还给我带了一个小桔子，说是非常甜。你看，和孩子比起来我的格局就显小了，批评不能走心的话，批评又有什么用？批评更多的是发泄了我心中的怒气，并没有考虑这是不是教育她的最好方法。她能够有今天，也是她父母教育、影响的结果，只指望她一个人怎么能改变，老师、父母、学生三位一体，共同努力，才是解决问题的最佳方案。

      看问题，看学生，换个角度，学生的问题不仅仅是学生的问题，很多时候，老师和父母也有着不可推卸的责任，我们要和孩子一起努力。