懂你

每个孩子都有它自己的天分，才能跟梦想。

每个孩子都会按照他自己的步调开始学习。

这是电影《地球上的星星》里面的尼克老师说的两句话。

倘若我们身边的父母都能适当地相信这两句话，那么，我想这世界上会少去很多焦虑，甚至是痛苦。

  电影《地球上的星星》是由一个9岁男孩仪夏在学习上遇到识字困难，无法得到大人的帮助和理解，因而制造混乱或逃课，最终因遇到一个好的老师而扭转局面的故事。刚开始，面对混乱，父母采用了批评打骂的压制方式，后来发现压制不住，便把他送到了管理更为严格的寄宿制学校就读。

在寄宿学校里，仪夏依然逃脱不了被罚被嘲笑的命运，尽管他用尽全力去学去试。但唯一幸运的是，老师把他安排坐在罗杰的旁边。

罗杰是懂他的。

他的懂，从第一天就体现出来的了。老师让罗杰背诗并让仪夏翻译。仪夏用他和别人不一样的思维理解，并说出来，遭到老师和同学们的否定和嘲笑，然而罗杰却在事后对他说，你其实是解释了诗中真正的意思，而其他人则说出了他们被灌输的东西。在被全世界否定和嘲笑，被家人不理解的情况下，罗杰的理解和懂，无意是这世间唯一的暖流。

罗杰不仅能理解他，还能懂他内心深处的恐惧。

一次次的努力失败后，仪夏对学习渐渐开始失去信心，变得麻木和恐慌，当罗杰在天台找到他，催促他快去上美术课时，他本能地沉默，不愿挪步。罗杰看出他的害怕，告诉他以前的美术老师已经离开，换了新的代课老师，有可能会不一样，他才在罗杰的催促下，搀扶着罗杰向教室走去。

在最后仪夏通过画画获奖时，罗杰更是激动的喜极而泣，就好像是自己得奖一样。因为他深知这背后的不易。

如果说成为罗杰的同桌是仪夏的幸运，那么遇见尼克老师，更是幸运中的幸运。

在美术课上，仪夏的沉默和麻木引起了尼克老师的注意，在看到仪夏被罚跪地，眼神里流露出的恐慌和不安时，尼克更是疑问和好奇。当从罗杰口中得知他有阅读和书写困难，并通过学业本确认时，难过不已。跟小时候的自己多像啊！被认知困难困扰，被嘲笑，被打击，被放弃，任凭他一个小孩在溺水的河里挣扎…

尼克觉得内心深深被刺痛，他看到一个9岁的孩子在溺水的河里向他求救。

他背着仪夏的作业，找到仪夏的父母，意外发现仪夏有非常高的画画天赋，他试图着说服，却被仪夏父亲一味攀比的态度激怒。在他看来，孩子就是孩子，孩子不是拿来与人竞争，满足自己的虚荣心的玩具。

生活中有一种幸运，叫有人懂你，并知道怎么救你，且是默默地救。

他决心救他。

他试图告诉他，认知困难不是他一个人的困难，是很多人都有的困难，且是很多名人的，也包括他自己。

他试图说服身边的人，暂时接纳或忽略他的缺陷，帮助他发挥自己的天分，并慢慢补上他的短板。

滴水穿石，日月积累，仪夏慢慢地跟上了节奏，并取得了惊人的进步。在获奖的那一刻，他转身扑向他的怀抱，激动的，感激的，不可言语的…

我们总说，愿你有人疼，有人爱，有人懂。

我们说的是爱情。

可为何我们总是这么狭义，这份疼，这份爱，这份懂，为何仅限于爱情？亲情一样需要，友情也一样需要。

愿我们都沉下心，沉到生活里，去发现，去心疼，去读懂。