在芸芸众生中选择高尚

记得全国第一个教师节确实是感动了全社会。尊重知识，尊重人才，燃烧起多少人的梦想。在那个季节，我们这里不仅召开了隆重的教师节庆祝大会，表彰大会，还对侵害教师权利的人和事进行了公开处理。整个社会都沸腾了。

接下来的教师节每年的会议还有，节日前后注重的是解决教师的实际问题，知识分子家属子女农转非，教师的工资福利落实，清理教师工资拖欠。这里边有个幽默故事：教师节座谈会政府领导和教师代表座谈，领导恭维优秀教师桃李满天下，其中不乏优秀学生在社会上的地位和成就，这位教师在自谦之后说自己最对不起的是落榜的学生。高考落榜的学生走向社会许多见了老师非常尊重和自责，老师在学校对这些学生几乎没有感觉。渐渐地老师开始有了自责和亏欠。相反老师渐渐对当年最器重的高材生没有了自豪和情感。因为他最器重的好学生高校毕业到社会当了领导见了老师有很大的自豪感，对老师们的实际问题和困难口头上关心，实际上很不上心。在教师工资严重兑现不了的情况下为了让教师体谅政府的“难处”竟然让教师去催收粮款，体验生活，并列入教师的考核目标。老师又陷入了深深的自责之中。

星转斗移，教师节的每年会议没变，但在社会生活层面味道慢慢地变了。家长更重视的教师节该给老师买点什么。虽非本意，尴尬已有。厌倦已不仅仅限于…学生越来越难管了。

整个社会有了更需要重视的期许。

在精神层面政府、社会、教师、学生及其家长都在内心有一种呼唤。想法有，是什么都有点说不出。

这就是在芸芸众生中选择高尚！

我们大家最应该做的是什么？