上午无课，本是绝佳的晨跑机会，却被吴老师的电话打乱了。
学校选派吴老师和本校几个老师去参加核酸采样培训，回来负责设在本校内核酸采样点的采样工作。可是她今天分身乏术，既然去做采样工作了，就无法组织她那班学生去做核酸，作为班主任的她，很着急。于是给我打电话，问怎么办？我不假思索，立马告诉她，我上午正好无事，可以去帮她组织学生。就这样一问一答两句话，把她担忧的事解决了。
早上，
我比平时有课的时候还要早来到学校，在校门口正好遇到吴老师，看到她那一瞬，我突然想到一个问题，问她:“第一节是你的课吗？”，“第一节是符老师的课，我上午没课”她回道。我愣了一下，“那你和符老师说过带学生做核酸的事吗？”。“说过了，要不你和符老师联系一下，看她来不来组织学生”。我瞬间觉得自己是多事的了。
吴老师和符老师两人合班，虽说组织学生是班主任的工作，但班主任另有工作任务后，就应该由当班的老师去组织。再怎么也轮不到我这儿来。这个问题应在我接到吴老师电话的时候就要想到，然后向她问清楚，如果当班老师也没空，确实需要帮助，再答应帮忙也不迟。不应该别人一个咨询电话，就自以为是的把事情揽下来。
生活中很多事情，自己以为的并不是自己以为的那样，要多思多学！
下午六点半，和一帮跑友准时在体育馆开跑。四公里多一点的时候，肚子开始隐隐作痛，无法坚持再跑下去，只能脱离队伍停了下来，慢走了一圈。很不甘心只跑那么一点距离就结束了，于是决定单独跑上路面。也许是停下来缓了缓，气顺了，肚子也不疼了。
路两旁灯光柔和，行人稀少，多么熟悉的情景。在路面上又跑了六公里，最后完成了十公里跑步任务。
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