当岁月这流光涤荡过我们的生命时候,总有一些或明或暗的片断在我们头脑中翩跹徘徊,成为刻画着年轮的信物。逢着一段心事,一处风景,一个人的名字,一种形式的寄托,都是有缘份的,2017年注定与我们有缘,这一年虽是一个平凡、平和、平静的年份,然而一年下来,也颇多感慨:2017有获得点滴成绩的喜悦与兴奋;有亲情友情相扶相随的温暖与感动;也有事与愿违的警醒与无奈……
作为语文老师的我在2017秉乘“尽力就是优秀,尽心就是成功”的准则, 在2017,我尝试做一个学习型教师,把学习看成一种工作职责、看成一种精神境界、看成一种终身追求、看成一种成长途径……从书本中学、从历史中学、从他人中学、从实践中学。善于思考,注重总结,学以致用,学用结合,确实,我通过学习,境界更高了,思想更纯了,心胸更阔了,腰杆更直了。
在 2017年尽力做实干性教师,脚踏实地,扎实干事。做到敬业、精业。干一行爱一行,爱一行,干好这一行。做到精通业务,熟悉本职,融汇贯通。教孩子读,尽力做到有张有驰,有急有缓,有时是潺潺流水,娓娓而来,有时雄狮怒吼,气势磅礴……教孩子写,有独到体验,有真实感受,在思想上升华,心灵上净化,智能上飞跃……用孩子的眼光去察觉,用孩子的耳朵去聆听,用孩子的大脑去思考,用孩子的情感去热爱,用孩子的兴趣去探寻……努力做到与孩子们心灵和谐共振,互相感染,相互影响,相互欣赏。
在2017、我努力做修养性教师。学高为师,德高为范。在2017我尽自己最大努力做孩子们的表率,用美好的心灵浇灌孩子的心灵,用高尚灵魂塑造孩子高贵的灵魂,用心灵的烛光点亮孩子们的胸膛,用清澈的心灵溪水惕除孩子心灵的污垢,这样让孩子们能懂是非,明荣辱,知对错,晓礼仪,能胸中有家国,眼中有憧憬,肩上有责任。
春蚕从来自诩,吐出的银丝便是丈量生命价值的尺子,一年来所带班级成绩在年级中位于前列,所教语文成绩也多次名列前茅。
2017是一个平凡、平和、平静的年份。在这平和、平静的氛围里,虽有人怨春、有人苦夏、有人悲秋、有人恨冬。而我却能泰然处之,活得有些超然,活得有些洒脱。因为这一年有亲情相扶相持,有友情相戏相慰。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人……人生如明月,人生如江水,永远向往光明,永不停息向前奔流……只要有书,只要有友,只要有爱,只要有情,这样,交友,读书相和谐,相统一。时而与古人谈心,时而与友人抒怀,这样不断提高自己的眼界,净化自己的灵魂,增益自己的智慧。
2017是一个平凡、平和、平静的年份。这一年虽取得成绩,虽有些情趣,虽有点洒脱……但也有诸多的无奈和警醒,应深深反省和自责。有些孩子自己虽耗费很多时间谈心,批评、指正……谆谆教导,循循善诱,孩子的观念、态度、成绩仍未改变,这值得深悟;有些孩子出现这样问题,那样困难,却无法给予帮助,值得思考;有些教育的弄虚作假,评价体系的无聊与荒唐(比如去职校,就能去分母),教育改革的急功近利……都没能与之抗争,值得去反省。
古人云:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。平和,平静的2017虽远去了,但留给我们的思索也许刚刚开始。我想:只要我们尽心尽力,尽职尽责,那我们就仰对得起天,俯对得起地,内对得起心,那我们无愧于国家,无愧于社会,无愧于民族,无愧于时代,无愧于2017……这样我就可以骄傲的说:2017是风中的吟唱!
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