0105李波读书笔记

相关文章

• 

  0105李波读书笔记

  郑杰《给教师的一百条新建议》

• 

  0105李波随笔

  阅读教学的策略——引导学生进行 多角度体验阅读 《语文课程标准》中指出：“小学各年级的...

• 

  成长的底层逻辑

  0105晨间三件事+读书笔记+今日回顾 读书笔记 成长的5个底层逻辑 引入：“意识层级”模型what：把人所感受到...

• 

  读书笔记0105

  学习方式是一个学生为完成学习任务而采用何种策略和手段的问题，他是学生在完成学习任务时，经常的或偏爱的基本行为和认知...

• 

  实验二 李小东0105

  一、大板编程及原理 二、大小板的差异 1.大板有八个数码管，用3-8译码器来控制段选。而小板只有四个数码管，直接用...

• 

  实验一 李小东0105

  实验目的：为了进一步掌握单片机中点阵的使用，理解单片机的工作原理，实现在单片机上实现显示 实验器材：keil、单片...

• 

  1123李波读书笔记

  高效能教师具有对学生积极期待，优秀的课堂管理能力及准确掌握课程的能力。教师的效能决定了学生成就，一个真正的...

• 

  1201李波读书笔记

• 

  1204李波读书笔记

• 

  0109李波读书笔记