摘要：目前很多幼儿园为了丰富幼儿的知识面，在室内布置很多功能室，例如：美工室、国学室、科学发现室等等。但是有些幼儿园只是老师根据幼儿的需求后期添加的，并没有从美学的角度出发，也没有考虑整体布置，所以凯司幼儿园设计中心就来分享一下幼儿园室内区域应该如何去设计。
关键词：幼儿园；区域；设计
一．科学发现室
可以在室内投放一些自然界的植物标本，供幼儿好奇探索，吸引幼儿的注意力，从而激发好奇心。也可以投放一些色彩相碰撞的色块，让这些富有变化的玩具材料吸引幼儿的注意，促进幼儿向不同的方向发展，学习更多的知识，对幼儿的想象力和学习能力有好的效果。
二．角色扮演区
角色扮演区可以让孩子扮演不同的角色，体验不同的乐趣，所以在室内的布置上要多切合实际，不仅要突出层次感和立体感，还要适当的增加美感。角色扮演去可以让幼儿提高认知力。另外，可以根据幼儿不同的需求，进行实时更新环境，注重灵活性。
三．美工室
美术的学习，能提高幼儿丰富的想象力和动手操作能力，能将自己心里所想的通过画画表现出来。美工活动包括绘画、剪纸、贴画，在材料上提供多种辅助工具，老师需时时刻刻关心幼儿在美工过程中的动态，让给每位幼儿更好的施展自己。
结语：区域的设计也是空间的设计，园所的很多设计对幼儿都有影响，所以这方面都得到了园长的重视，其重要性不可言喻，好的设计不仅好看，更能给园所整体的效果得到提升。
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