写在前面的话：
人常说：月满则亏，水满则溢。所以，从507后，我再也没更新过。一来，忙碌；二来，怕说再见。今天鼓足勇气，写了这篇，也算为这个系列画个句号，也算给我们彼此陪伴三年的时光留个浅浅的记忆。
这个题目，是部编版六年级上册语文教材的最后一个单元习作的题目。孩子们进行这次习作的时候，因为有事，我并不在他们身边。
晚饭时，我看到手机亮了一下，是一条微信。原来，是小班长给我汇报今日的班级情况。结尾处，当她说到大家写的习作时，还特地叮嘱我，一定要记得认真的看，因为很多同学都写得是我……
我没有教过很多学生，但有一些学生都在他们的文章中提到过我。对此，我常怀感激之心。当然，我知道这个年龄段的孩子写不出多么富有文采的文章，很多时候都是些平平无奇的叙述，但我也知道，而且必须知道，措辞、文采，在这时候都不重要，重要的是，拿起笔的那一刻她们想起了我。而这件事，本身，就很温暖。于是，思考再三，我回复了小班长几个字：有你，真好！
我想，它既是说给我的小班长，也是说给我班上的其他孩子。在这个零下十几度的寒冷冬日，他们做的这件事深深的打动了我。不是因为他们写了我，而是，在这一地鸡毛的琐碎中，是他们让我看到了真心被善待的可贵！
此刻，我不禁想起，三年来，我们一路走来的艰辛。 这期间，有一次次不被理解的苦楚，有一遍遍苦口婆心的提醒，还有那些日复一日年复一年的重复作业的疲倦感！然而，这一刻，都被这几个普通的字眼治愈了……
我想，回去，我一定得好好看看孩子们的习作。或许，那就是继续爱下去的意义和动力！
写在后面的话：
先贤的智慧，我们必须承认！可这世间，很多事情未必都是如此。很庆幸，在这一系列的结尾处，我遇见了它们！文字虽然收官，但爱意却永藏心间，也希望很多年之后，你我的身边都还有能说出这几个字的人。不用很多，一二足矣。
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