昨天晚上,终于完成了心理说课的课件,昨晚十点半就发给了上级老师,把课件发过去的那一刻,我感觉轻松了许多。
今天早上,我又把课件和视频资料打成压缩包,这样比较保险。上午十点,上级老师联系我,她说说课课件整体还可以,她问我课堂效果如何?我认为,学生讨论了自己如何调节情绪的,我给的时间比较充足学生畅所欲言,他们说了自己平时是怎么做的,有的打沙袋,有的会自己躲在被窝里哭,有的会找个没人的地方大喊几声,有的会跟爸妈倾诉一下,有的喜欢听歌,有的会想想高兴的事,等等,孩子们的调节情绪方法还真不少。虽然孩子们的语言很简单,但却是真情流露。所以,整节课虽然有很多欠缺和不足,但也达到了预设的课堂效果。
我只是觉得自己的一些设计不够新颖,很普通的一节课,自己的教学语言也不简练,好多细节没有注意,我觉得自己还需要提高很多,需要学习的东西太多了,自己在平时上课时就要注意,多下功夫,每一节课都要上好。
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