我们为什么要成为老师？我们要为我们的学生留下什么？我们究竟能不能成为一名合格的老师？回想自己的小学老师，竟没有一个为我种下文学的种子。在我本该汲取知识的时候，我的老师留给我的是心理上的恐惧，是犯错误时的训斥，是考完试后的体罚。我的老师没有激起我学习的欲望，他扼杀了我的求知欲和好奇心，使我成为一个学习上的矮人。
多年以后，冥冥之中，自己成为半个教师。突然惊恐，我拿什么去教育我的学生？我能为我的学生留下什么？
我们为什么要成为老师？我们要为我们的学生留下什么？我们究竟能不能成为一名合格的老师？回想自己的小学老师，竟没有一个为我种下文学的种子。在我本该汲取知识的时候，我的老师留给我的是心理上的恐惧，是犯错误时的训斥，是考完试后的体罚。我的老师没有激起我学习的欲望，他扼杀了我的求知欲和好奇心，使我成为一个学习上的矮人。
多年以后，冥冥之中，自己成为半个教师。突然惊恐，我拿什么去教育我的学生？我能为我的学生留下什么？
本文标题：幡然醒悟，何为师者
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