如果说去年峡山像慈祥的老人,满眼都是怜爱的看着我们。那么今年青岛就像一位面如冰霜的后妈在她凌厉寒光的逼视下,我们个个被冻的无所遁形。春寒料峭的青岛街头,当本地人还穿着棉衣御寒时,我们已然错误的估计了形势,换上了春装。但就算这样,也抵挡不了我们十二中人浩浩汤汤的学习热情,青岛我们来了。
这次的美好邂逅,无论是在破冰之旅,闪电演讲,抑或是团队朗诵,分论坛分享中,我那些看似平静,实则深厚的小伙伴们个个都是大放异彩,表现绝佳。我们齐心协力让联盟的成员们共同记住了一个响亮的名字——乌海市第十二中学。
墙角的花,孤芳自赏时就变小了,所以我们的团队不是一枝独秀,而是春色满园,姹紫嫣红,我为能身处这样的团队而万分自豪。
等闲识得东风面,万紫千红总是春与张文质老师相遇之前,已拜读过他的《教育是慢的艺术》,《奶蜜盐》,《教育的勇气》等书,所以见到真人倍感亲切。张老师仅靠三张幻灯片就攫获了所有人的眼球,讲了近三个小时,且中间毫无卡顿,他超强的逻辑思维能力和语言表达能力,可见一斑。当他讲到家庭教育的核心就是生命教育,要时刻把生命第一的理念体现在育儿的行动中,0-3岁是陪伴的关键期,父母要做到情感和时间上的真正投入而不是名义上的父母时,我像照镜子一样看到了镜中不合格的自己,真真是满面羞愧。自初三下半学期开学以来,肩上的责任感和压力使然,我几乎把全部时间都投入到了工作中。从早自习到晚自习,夙兴夜寐,栉风沐雨。希图在宝贵的四十分钟内一秒也不浪费,让学生的中考语文成绩高点,再高点。加之时常有讲公开课提升自己的任务,加班至深夜已成常态。所以当我伏案备课,尚在哺乳期的儿子过来找我抱抱时,我说妈妈得做PPT,乖,胖儿子,你先去找你爸去。当儿子强烈哭闹找我哄睡时,我跟我妈说我今晚必须得把导学案做出来,你先去哄他吧。就这样,我在儿子最需要我时亲手把他推到了我的世界之外,如今儿子九个月大了,他每天爸爸爸爸不停的叫着,可是却很少叫妈妈。爸爸从家门口进来,他会手舞足蹈,喜不自胜。可我从学校回来,人家一点反应没有该干嘛干嘛,就像没有看到我一样。每每想到此处,一个失职母亲的内心犹如被咬噬一般隐隐作痛。好在我及时遇到了张老师反省到自己的问题,在今后无论多忙也一定要挤出时间用爱和陪伴去弥补之前的错误,尽量不留遗憾。
张老师谈到的第二点是督促,督促时把握住两点:温和且坚定。这两个方法不仅适用于家庭,我觉得用到师生关系中也大有裨益。温和是你的态度,坚定是你的原则,二者缺一不可;第三点是帮助,人之成为人是艰难的成长过程,我们要成为孩子的助力,永远做孩子坚强的后盾,只要他回头,就会看到父母始终坚定的站在他的身后,这样的孩子一辈子都会有安全感和底气;第四点是鼓励,孩子的勇气来自父母的鼓励,鼓励就是生命的方向,你向哪个方向鼓励他就会向哪个方向前进,对孩子多讲故事,少讲道理;第五点是梦想,孩子的梦想是一个家庭共同的事业,终其一生我们都有呵护他梦想的责任,拼尽全力帮助他成为他想成为的自己。
短暂的青岛之约虽已成为回忆,但余音绕梁,不绝于耳……我想到了张校长前两天给我们分享的《写给正在焦虑的年轻老师》一文中提到的一条,作为青年教师,要感恩莫忘,这是做人的基本。一路走来,无数机会是学校领导给予的,无数难题是学校同事帮忙的,无数苦恼是搭班老师化解的,更有萍水相逢的同路人鼓励支持的。心怀感恩,感恩张校长,孙明霞老师,张文质老师,团队的小伙伴们,是你们帮助我遇见更好的自己。最后谨以此诗,送给一路上陪伴我成长的可爱的你们。
前年识卿桃花面,
日后阡陌暖春风。
同伴情深可回首,
且以书香共白头。
等闲识得东风面,万紫千红总是春
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