孩子最好的教育资源

最近我看了一本不错的书《父母的语言》，这本书值得每位父母学习，父母愈能早点看到这本书，也就会愈收益。

本书的最大价值就是告诉我们：有这样一种资源长久以来被很多人忽视，但是它却对塑造孩子学习型大脑发挥着至关重要的作用，这个巨大的教育资源库就是父母的语言，即父母对孩子说话的词汇量多少会直接影响到孩子大脑的发育。

通过以上一组数据可以看出：孩子3年来由于3000万个单词的差距导致了孩子在到了小学以后差异越来越大（这组数据来源于芝加哥大学的医学教授达娜.萨斯金德博士30年的科学研究），这组数据背后，蕴含着一个事实：孩子差距大的原因，不在于老师，而在于父母。

因为父母对孩子说话的丰富程度、词汇量多少，直接塑造着孩子的大脑。发育中的孩子早期接触的词汇量对期大脑的塑造和发展会产生不同的影响，这会直接影响到儿童性格的塑造及学习能力、大脑的塑造，于是她提出了“3000万词汇的倡议”。

虽然我们父母受教育的程度及经济地位不同，但只要我们能给孩子营造一个良好的语言沟通氛围，也一样可以为孩子打下良好的基础，家长完全没必要把孩子早早送到早教机构，因为我们的语言就是孩子最好的教育，关键在于父母对孩子说的每个字，每句话及每次的互动。

但是，怎么与孩子对话，家长有什么需要注意的呢？

一、词汇的使用原则

1、积极正面的语言环境

2、和谐的家庭聊天氛围

3、使用不同类型的词汇或丰富的语言与孩子聊天，而不是大量重复语言

二、对话原则

1、共情关注

即有意识的观察孩子在关注什么。

2、充分交流

不是父母东一句，西一句，而是有目的的让孩子去掌握并学会使用不同种类的词汇。

3、轮流对话

即我们在于孩子聊天的时候要做到耐心等待孩子的回应，尽量多提一些开放式的问题