班主任名师工作室11月活动
一nothing is impossible to a willing heart.
决心一定，就没有什么能够阻挡我们去完成！
最初，我看到自己有课，所以原本选择请假。可是，到了晚上，我们的年级组长也是我们班的物理老师私下和我们班的班长交流，反馈了我们班学生的情况：班级凝聚力不够，有些学生完全讲自己独立在班级之外，不能融入班集体。我又想起白天课间操期间，班上有三位同学因为身体学习的原因，没有去做。我便让他们去倒垃圾，可是他们都无视，选择不去。最后我自己去倒垃圾。一边倒垃圾，发现垃圾桶真的很重，同时为深刻感受到学生没有一点班级荣誉感，没有责任意识。跟身边的同事进行了交流，更加深刻认识到班级中存在的问题，也认识到自己的不足。最终真的下定决心，不管怎么样，一定要去参加班主任工作室的活动。于是，立刻下定决心，安排好学生们第二天的任务，一定要去参加班会分享会。
第二天，老师们的分享让我印象深刻，发现了诸多类似的问题的处理办法。营造一个良好的班级氛围让整个班集体凝聚向上。从职专唐老师身上，我明白爱与关心是改善师生关系的枢纽。从知源的王校长身上，我明白一个好的教师会是一个爱岗敬业的人，一个爱岗敬业的人会影响着身边一批人，带动大家一同前行。从李名师的身上，我明白勤与爱是一位好的班主任的智慧。以身作则，用自己的行为来影响着学生，也让学生可以感受到教师的付出与真心，从而更加容易被感动。
二，When everybody adds fuel, the flames rise high.独行者疾，众行者远，远行者恒。
思考自己作为班主任的过程，刚开始认可的行为都被逐渐遗忘抛弃了。可能是因为没有看到自己行为的结果，也可能是因为分散注意力的事情太多，还可能是因为独自前行，没有伙伴感到孤独，等等。不断充电学习的过程宛若一道光亮，不断激励自己前行，在自己沮丧茫然之际剥开层层迷雾。
最开始的自己每天坚持坐到教室后面，后面想要培养学生的自主自觉意识，于是退居到幕后，充分利用监控来了解学生的情况。可是今天后才发现，有时候我们的显性付出才会让一些行为更容易被接受，被模仿。
教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。带爱人之心，用勤奋之心，携伙伴之手，我相信我们可以在成为优秀教师的路上越走越远。
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