今天还是一样的队伍，进行第二天的比赛。
昨天的循环赛，小凡的队伍垫底，三场下来，只进了一个球，三场全输，积分是零。
第一场比赛，他们队被进了两个球，他们都责怪守门员没能守住球门，我跟他们说，队友之间不应该相互埋怨，无论踢好踢坏都应该团结一致，好好配合。
我说小凡，下一场你去做做守门员吧！
小凡听话地去做了守门员，他站在球门前，这跳跳那踢踢，东看看西瞧瞧，手舞足蹈，像多动症似的，一刻也停不下来，注意力一点不集中，当然也没扑到一个球，让对方连进了两球。
他这才知道守门员也不好当，守住球门并没有自己想象的那么容易。
今天的比赛，小凡状态好了很多，奋力拼搏，一直跑在最前面，一次次进攻，终于踢进了一球，兴奋得直接蹦了起来，然后飞快向我跑过来，举起右手：“妈妈，来，Give me five！”，我配合地也举起了右手，“啪”的一声，大手和小手重重地碰在一起，这是喜悦的分享和鼓励。
这一场对方没有进球，他们队赢了第一场。
第二场，小凡越踢越勇，又为团队贡献了一球，再加上队友的一球，他们队2：1又赢了一场，每进一球，几个孩子就相互击掌祝贺，兴奋和快乐都写在脸上，在下面观看的我，也跟着他们一起紧张，一起快乐。
小可笑嘻嘻地说：“妈妈，看，我一给哥哥加油，哥哥就进球了！”
第三场，他们只进了一球，对方进了两球，1：2输了。
两天总的积分加起来，四个同年龄段的队，他们排在了第三，倒数第二，成绩不那么理想，但是过程中他们很享受，很快乐，有过这样的比赛体验，我想在以后的训练中他们一定会更认真一些吧。
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