昨晚下晚自习，照例我去教室，准备那几个假期“摆烂”孩子的加班延时学习，三班人数较多，有六七个，四班较少，三四个，澍青是其中一个。
我走到教室时，俩班班主任都还没出来。四班教室后门开着，澍青的座位在倒数第二排中间，我经过时，感觉她应该是会看到我的。
过了一会儿，三班放学了，于是我就进了三班教室。偌大的教室一会儿就剩下几个背课文的孩子。四班应该也放学了，有孩子过来，嘉丽告诉我，说澍青让她给我说一声，说她去看病了。
看病？我一听，第一反应是怀疑，真有病，干嘛不自己给我说？她应该知道我在三班教室的呀，该不会是不想背诗找借口溜了吧，总觉得这妞儿胆比其他孩子肥。想到这儿，我就严厉地对嘉丽说:“她有病她自己不会找我请假吗？还让你请，你去告诉她，让她自己给我说。”
后来，我也不知道嘉丽到底有没有捎信给澍青，因为陆续有孩子找我背课文了
趁几个孩子背诵课文间隙，我去四班教室看了看，发现班主任付老师还没走，于是我就告诉了她澍青的事，希望她一会儿去寝室查寝看下小妮儿是不是真的身体不舒服，付老师答应了，顺口说了一句:“有病？哦，有病那就请假回家看呀。”
过了一会儿，付老师告诉我，澍青来教室了。我说:“她咋了？是有病吗？”付老师回答地有点儿迟疑:“她说她有点儿不得劲。”
又过了一会儿，澍青过来对我说:“老师，我去寝室拿点儿东西啊？”
“啊？拿啥东西？”我边听其他孩子背书顺口就问了一句。
我忽然感觉澍青的脸微微红了，她小声说:“就是……拿点儿东西。”一刹那，我想到——澍青莫非是到生理期了？应该是。怪不得……于是，身边这个孩一背完，我赶紧追出教室叫住澍青，说:“你要真是不舒服，就先回去休息吧，只是以后要记得自己给我说一声。”
澍青就这样被我准许回了寝室。
今天早读时，我发现澍青的位子是空的，问邻桌，说她请假回家了。
看来，这个姑娘昨晚的确是身体不舒服了。我庆幸自己细心察觉到了她的不自然不舒服的状态，没有武断地要求她留在教室延时学习，否则，岂不显得很冷血？
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