从舅舅家移过来的一株花，开了。在昨夜一场狂风暴雨以后。看着它们仰着笑脸精神矍铄的样子好像从没有经历昨夜的那场雷雨。
每个生命的开花结果都需要一些风雨，也只有经历了风雨的生命才熠熠生辉，焕发出生的灿烂。花，草，飞翔的鸟，游动的鱼都一样，它们在生活的时空里或独自或结伴，经风受雨，寒来暑往。在生命的阶梯中亦步亦趋坚定的行走着，不急不缓，即便有时候会停下来看看沿途的风景，但风景过后依然奋力前行。这种昂扬的姿态，是一种幸福。
每年的中高考过后，几家欢喜几家愁。一相熟的友人，是国内一所知名985高校的教授，儿子今年高考，结果却差强人意，他发来信息说，考的一塌糊涂，上个本科都悬，他的情绪失落到了极点。我不知该如何安慰。可以想象也可以理解，可是世界上哪有十全十美万事如意的事。他觉着是儿子没有好好学习，从高中入学时的班级第一落到今天这样的倒数第一，是儿子自己努力不够。而后又反思，他们夫妻两人也没怎么管过孩子。一棵小树的生长需要不断的修枝剪叶方可长成参天大树，何况一个鲜活的跳跃着青春音符的生命。一份耕耘一份收获。有得必有失，鱼和熊掌不可兼得。他们实现了自己的价值最大化成果，却无暇顾及到另一个同样需要努力培育方可实现“成果”的个体。方圆得失，来不得半点虚假。这就是生活的实质 ，对谁都一样。
从女儿呱呱坠地那一刻起 ，她的成长的每一步从没有过缺席。很庆幸，自己做到了，而且做到了近乎完美的程度。同时和女儿同成长共命运，相互陪伴走过了一个又一个的春夏秋冬，历经了一个又一个的寒来暑往。包括她起初读的每一本书都是自己精心挑选的。直到后来她自己可以独立阅读，学习。小学时，学钢琴学画画，围棋舞蹈，让她尽可能的实现和接触到了她可以接触和掌握的所有的与功课有关和无关的所有的事。常常觉着，一个生命的丰厚程度需要必要的加码历练方可成器。那些不为考试而考试的检验才是生命应该有的历练，这样的想法不够功利，但却认为是生命应该有的正确的状态。女儿从五岁开始学钢琴，一直坚持到小学六年级，学完了业余十级的全部曲目，以致到现在可以听到喜欢的曲子后去找来琴谱自主弹凑，自娱自乐，尤其在疫情期间，她越来越体会到了当时我和她说的“弹琴不是为成家成名，而是为了丰富自己的生活，即便一个人也从不会感到寂寞空虚”的含义。然后是读书写字和培养她的独立意识，小学三年级时让她独立参加夏令营，四年级时独自和同学们一起去参加全国的作文大赛（获得全国ACTS大赛二等奖），参加百名琴童和朗朗一起演奏的百名琴童音乐演奏盛典，初中一年级时去英国暑期交流学习，大一暑期去牛津交流……她的每一步都走的很稳很扎实。虽然也有缺憾，高考没有达到她的预期分数，报志愿报的不是很满意，放弃了当时不喜欢的985而选择了城市优先的211，去了自己喜欢的城市上海……得失就是这样，没有十全十美的事，那就相信一切都是最好的安排。
感谢女儿，选择了我做她的妈妈，让我体验了如此丰富多彩的生命成长过程。幼儿园，小学，初中，高中，大学……愿你生命的每一个关口都顺利通过，走好人生的每一步。
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