①指读:小熊宝宝——洗澡。还是玩抓字宝宝的游戏。今天儿子抓了洗澡两个字。我发现孩子姥姥用识字卡片让孩子识字，孩子可以记很多字。而我用彭彭的方法识字就记的少。但是姥姥让孩子死记硬背的方法，我还是有点担心的，虽然这样方法效率高，识字量在短时间迅速增加了，但是我怕孩子以后失去对学习的兴趣。很是纠结！
②指读:我会读——小白兔和小黑兔。里面的好多故事孩子都会复述，但是指的一般，经常指的字不是读的字。孩子真的指读下来了，可是单独问他字，他还是不认识。虽然彭彭说不许测试，可是还是忍不住的去测试孩子的识字量有没有增加。
［动待花开］ 20170911学习力践行记录day119 有事无践行
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