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2024-06-23

2024-06-23

作者: 橄榄树张悦芊 | 来源:发表于2024-06-22 21:30 被阅读0次

    科学课程与我

    悦铭

    以前我对科学不太感兴趣,只要我能得A +就行了,我更是不想把时间花费在周末的科学写作上,但我知道如果我一直停在这里,我就永远不会进步。于是我认真地写出了一次笔记,还鼓起勇气写出了第一篇作文 ,老师也对我刮目相看,我也渐渐地对科学产生了兴趣。

    这个学期我们学了动物课程,我发现生物在一点一点的进步,从微生物变为单细胞,再变成复杂的水下动物、两栖动物和陆地动物,最后就有了人类。我印象比较深的动物有金雕、麻雀、鸵鸟、狼、蛇、青蛙等,我学会了通过图片来猜想他们的生活、他们的高级与原始、他们的运动和特点。比如:金雕居住的“高原之家”;狼的多样性队伍;鸵鸟的速度;麻雀的呼吸;蛇的捕猎;青蛙的求偶……这些动物的特点一个比一个奇妙,甚至到不可想象的地步。这些动物的课程让我的思维有了进一步的提升,我发现我的猜想和推理也越来越合理。

    我发现动物的成长与我是紧密联系的,我们人类和动物都在成长,不过生而为人,我们和动物的追求和目的是不一样的。就像我想在科学上发展,动物却天天在想着不被天敌捕捉。人的追求远比动物的更难、更伟大。

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