女儿迎来了她人生的第一个双位数生日。小姑娘仿佛瞬间长大似的，有了偶尔不想和妈妈分享的小心思，有了自己更多的探索和喜好。
特殊的日子里，陪伴和爱意表达怎么都不过分。自己特意跑到挺远的培训学校等待，只因女儿班里最要好的玩伴在上英语课外班，下课后带她来和我们一起庆祝。
吃过午饭带孩子们去了新开业的蹦床公园，让她们在那里肆意玩耍蹦跳，痛快玩个够。美食、礼物和蛋糕当然也不落下。物质精神可算全兼顾了!
整个一天下来，看得出女儿非常开心，疯玩回来累得车上打盹，还不忘帮我照顾瞌睡的弟弟。话也比平时多许多，看样子是完全沉浸在了过生日并与同伴分享这份甜蜜快乐的欣喜里了。
看到女儿绽放笑脸的一个个瞬间，我觉得很宽慰，更感慨不已: 时光催人老，孩子仿佛瞬间长大。有幸陪孩子们走一程，更喟叹生命的何其短暂。而陪孩子们走的亲子时光，也不知觉地离距离要分开的岔路口越来越近了......
十年时间，女儿从呱呱坠地到刚结束小学三年级的这个暑假，初长成的小大人模样，凝缩着这么一个小小人儿独特的心智切换和生命体验。
过往的欢庆
回去的路上，我不禁陷入了对教育的思索中。
家长爱孩子是本能，教育好孩子则需要我们更多的智慧和孩子独立于我们、不属于我们的清醒认知。
抛开现实的择校家庭条件等视角，家长们对孩子的付出，有多少比例是无条件地不期待地诚心付出呢？
有多少是为了帮助孩子成为Ta自己，还是无形中把自己的希望寄托在了孩子身上，帮孩子做的决策是利于孩子还是多少考虑了自己......
家长某些阶段里对孩子的过度保护甚至不信任孩子所带来的无意识控制，或许就逐渐变成了孩子生命之路上的一道道障碍栅栏。
这些障碍，需要孩子在漫长求学和成长途中，积攒多大的勇气能量和对自己的信任以跨越掉它们，看清自己想去的方向，去做真实的自己?
但现实总是复杂的。批判思维欠缺的教育体系里，在很多家庭，我相信这样的生命选择权很难都在孩子那一边。
同时，影响孩子健康成长的因素太多了!个体性格，成长环境，家长学校社会的影响，偶然性与必然性都存在，相互作用制约着。
教育之途，任重而道远。
一年一度的中高考季到来，在尊重孩子意愿、顺畅情感交流的前提下，希望每个家庭，在陪伴孩子成长所遇到的各类难题里，都能找到各自的解答。
爱孩子，就请帮助孩子成为Ta自己!
融入爱的教育
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