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行思随笔67:丨走向卓越31一一云端课堂里的小妙招(二)

行思随笔67:丨走向卓越31一一云端课堂里的小妙招(二)

作者: 温润如玉_ccbd | 来源:发表于2020-05-02 10:38 被阅读0次

11.使用打卡小程序进行作业统计评比,运用小组竞争机制激发学生挑战热情。为赢得比赛奖励,获得特权,学生积极参与,自觉增加学习内容。有效激励学生产生源源不断的学习动力。

12.对于作业完成较好的小组,可以获得不写作业的特权,奖励看电影写影评。

13.每周一次教材作文指导,写得好的作文,在群里朗读,让学生获得成就感。

14.给学生固定时间段的学习任务。如早上丛书阅读,上午课文学习,下午整书阅读,晚上说写,做到学习有目标有计划。

15.带领学生一起读书,为激发学生兴趣,和学生一起听书,并不断与家长沟通读书听书情况。创建最美阅读圈子,进行丛书笔记打卡。

16.为养成良好的作息习惯,建最美自律群。起床以发送小太阳方式签到,然后早读。晚上九点过后,群内一律不准发声,按时休息,早睡早起。

17.每天定时在线,做为解惑交流时间。交流问题,畅聊生活。活跃群里气氛,增进师生情感。

18.关注后进生,错了及时指出来,但要伴随鼓励与表扬,可以推进后进生的进步。表扬要高调,人越多越要表扬;批评要私聊,保护学生的自尊心。

19.周末安排数学实践任务,以问卷调查、数学日记和数学小报的形式呈现。大数学理念,培养学生的数学思维和实践能力。

20.教学生写数学小论文,把自己的理解写成文章的形式整理思路。假如你是一位小老师,你怎样把这道题讲下来,给大家讲清楚,讲明白,请以文字的形式写下来。

21.让学生采用不同颜色的笔做习题,便于老师发现和掌握情况,批改讲解有侧重点。老师在发布答案时,也用两色笔,一种写答案,另一种颜色写解题思路和方法。学生能真正懂得解题思路,从一道题学会一类题,细致有效。

        每一个小妙招都是我们的老师用心的具体体现。有态度,有思路,有方法,就会让我们的教学变得轻松而高效。

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