笔记于老师

家长应调整好对待孩子犯错误的态度，孩子是在错误中不断成长的。

孩子在低幼阶段用清单做计划，过了这个阶段，家长应做好平衡，处理好家长帮忙做计划和不做计划的关系，要“刚刚好”，家长先坚定自己认真的态度，事前告知计划，准备好资料，事中适度提醒，事后严查，再慢慢减少提醒，让孩子不断重复能把事情做成的感受体会，等能力达到，孩子再自己做计划，并完成