当学校教育失去了温暖

当学校教育失去了温暖

        今天是学校领取通知书的日子，学校按惯例举行散学典礼。今年成都的夏天虽然姗姗来迟，但依然闷热潮湿。

          一群学生站在操场上聆听学校领导的谆谆教诲。十余分钟后，班上有个孩子轻微中暑。我扶着他往舞台旁的阴凉处走时引起了一阵小小的骚动。领导有些不高兴，对全体同学说：“你们现在身体素质太差了嘛！才一小会儿！就......”然后他又继续他原本的发言。

        在等待校医赶过来的时候，突然又有个孩子晕倒摔在了地上。学生们都有些激动。散学典礼被迫中断。领导在离开舞台时很是生气，他抬腕儿看了看时间道：“才十五分钟！你看你们！身体简直太差了！”然后气冲冲的走了！学校随后组织学生回教室听广播。

        我处理完我班孩子的事情后回教室，听见班上孩子议论纷纷。都比较气氛。我没有苛责他们，只是微笑.......

        我还是比较气氛的。我站在孩子们中间，人群中真的很热，止不住的流汗。我衣服都是打湿了的！很不舒服。我不知道领导为什么要苛责孩子们的身体不好。这样说有何意义？为什么不能在这个时候给予孩子亲切的问候和关心。孩子的身体健康不应该是第一位的吗？《正面管教》里一直倡导我们要温柔而坚定的爱。学校教育里难得不需要爱吗？

          我想起了十年前我初入教育这一行业，一次升旗仪式也是有学生晕倒，我很着急的带孩子去医院。但被一位年长的老师提醒：何必这样呢？通知家长就可以了。不管是当时还是现在想起这件事情都很不舒服。

        我们埋怨这个社会冷漠，埋怨教师职业中各种的社会不认同。可是我们自己做到了什么？我们本身没有爱，没有教会孩子们爱，何来认同？