新冠肺炎疫情的原因,我们的线上教学一直在进行。本学期我任教的是一年级数学,最近几天已经结束了新学期的教学内容。在和任课老师的协商下,我于今天2020年5月11日按下了对学生家访的行程键。
家访第一站:王寨社区牛家广场。下午四点20分钟我准备好行囊,戴上口罩,骑上电动车,眯着眼睛,迎着初夏的凉风,迎着漫天飞舞的杨柳絮,带着一颗“报仇”的心,雄心壮志的穿行在乡间小路上。哈哈,我终于能见到在上网课时把我气的手痒的你们啦!看我怎么“收拾”你!
四点三十分我准时到达牛家广场,提前通知好的几个学生在家长的带领下也已在此等候。见面后,我们直奔主题,在广场东边的棋桌上开始了我们的家访任务。
孩子们在老师的指导下,认真地做练习题,哇噻,效果就是不一样呀!甚感,线上教学有点隔靴搔痒️梳理知识点、典型例题讲解、随即练习、对个别学生指导,用了整整一个半小时的时间,几个环节下来发现:1、年轻妈妈在家辅导、并且拿孩子学习当回事儿的,孩子对知识掌握较好;2、年轻妈妈在家、但并没有对孩子的学习进行辅导和督促,孩子对知识掌握不牢,而且有些知识掌握的可以说是蜻蜓点水;3、孩子由哥哥姐姐看守的,更是不行,从做题来看,平时就是有哥哥姐姐直接告诉答案,并且是不动脑的类型,啥都不会呀!
由此,我们的家访键会一直按下去,让我们的停课不停学,真正的达到最初想要的效果。在家访的路程上,我们不负韶华,砥砺前行!
网友评论