昨晚母女大战的场景还历历在目，我的心里久久不能释怀，我歇斯底里地怒吼，无情的巴掌啪啪地打到她的身上，难听的话也说了那么多；她无穷无尽的哭泣，哭的我更烦更躁，坏情绪左右住了自己，怎么也走不出去。
是，我的确有自己的苦衷，工作累，老二难带，本身就焦虑。。。。。纵然有千百个理由，但今日冷静下来也觉得孩子可怜。她的确有自己的缺点，学习不主动，特别懒，特别爱哭，特别爱耍性子，放东西随意，总丢三落四。。。。。数都数不完，但是只要有一点这些都可以原谅：她也只是个7岁的孩子。不知道是不是因为有了老二的缘故，一年多来她退步了很多。疫情期间在家的网课学习，不断地生气，也消磨了我很多的耐心。昨天托管班老师喋喋不休的告状，那句：我真的管不了她，带不动她了，着实深深的刺激了我。大爆发之后还得收拾烂摊子，自己生的孩子自己负责。
今日，特开专题，立贴为证：我必需改变对待女儿的态度，否则后患无穷。
1.我该理解她学习上的困难，降低预期，只要能做到主动、连续地去写作业就好，即使错的多也没有关系。只要能跟上进度，处于中等水平即可，不要高预期。
2.英语从来没有学过，所以学习起来吃力。我要陪她每天学习15分钟英语，不管有没有作业。
3.我要耐心地给她讲道理，只是严厉的要求是不起作用的，她不会理解我说的为她好。一个习惯，预期强调10遍，10遍以内不能发火。
4.持续地讲故事培养她，哭是没有用的。只能去行动，不要用哭来解决问题。
5.跟托管班老师沟通。去接她的时候做好最坏的打算，即使告状也没有关系，不要发火。
6.不行从下个月起就踢足球，锻炼身体总归是好的。回家我自己督促写作业。
7.准备一个小本子，每天记录她进步的地方，鼓励她，表扬她，不能生气的时候就全盘否定孩子的优点，无限批评缺点。
8.终极预期：我想要一个身心健康的、有幸福感的孩子。我不需要她是一个学霸。
9.自己分配出时间和精力来陪伴她，可以画画、出去运动、聊天。
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