课题是《爱没有距离》
目标是：
学会理解别人，关心别人。
初步掌握调控自己心情的方法。
果果是一个五年级的孩子,比较内向,不大喜欢和别人交流。因为要出门做生意,妈妈只好把她寄养在一个阿姨家。果果和阿姨家的孩子因为打花瓶这件事起了矛盾,觉得很委屈,对爸爸妈妈心生怨气,最后在老师的帮助下改变了想法。她理解了父母,知道父母不是抛弃自己,他们还是很爱自己的,也懂得了人和人之间应该互相理解。
第一幕我和小雪
是放学后果果和小雪的谈话，从谈话和独白中可以看出果果不愿意寄宿别人家，讨厌阿姨家的涛涛，也讨厌父母只把弟弟带在身边不带她。
第二幕我和涛涛
放学后，果果和涛涛在家玩射击游戏，一不小心打破了花瓶。黄阿姨，没有问清楚情况，只是责备果果不该和涛涛玩游戏。而且，果果还得打扫卫生。为此，她又责备父母丢下她。
第三幕我和奶奶
周末回到奶奶家指望奶奶关心她，可是奶奶还是劝说她在阿姨家听阿姨话，让着涛涛，这样才能让阿姨疼她。果果心里委屈极了，回到房间哭了起来。（音乐想起来，更加应景）
第四幕我和妈妈
果果回家晚了，正好赶上妈妈打电话来。妈妈责备她要早回家，还告诉她父母很辛苦，不容易，要她体谅父母。听着弟弟在那边叫妈妈，她内心很难过。
第五幕，我和老师
果果老师注意到她的异常表现，了解到她是留守儿童，决定和她谈谈，同时让她和妈妈视频。老师让她体谅父母，在和妈妈视频过程中，她一直没说什么，只是在听妈妈说。妈妈絮叨了半个小时，她内心有点理解他们了。
第六幕我和“我”
是内心两个自己的声音在对话。通过对话换一个角度看问题。她理解了父母的苦衷与不易，开始想着去改变自己，活出更快乐的自己。
网友评论