高中的课程由最初一节英语课拉开帷幕。
从这节课开始,接踵而至的语数外、物化生、政史地将轮番上演,不眠不休......
泡芙想想就觉得期待,她给自己在手掌画了一个大大的笑脸,希望从今天起,好运常伴身边。
英语老师是位长相西式的大美女,大眼睛、高鼻梁,一口标准的美式发音委婉动听,她个头不高,瘦弱的像是站在空调吹风口就能被风吹倒一般。
她面带微笑登上讲台就开始进行表演,叽里呱啦说了好一会,泡芙只觉得抑扬顿挫、格外好听,内容听得零零散散。
老师话音刚落,就有反应快的同学走上讲台。
此时讲台上站着的同学叫杨宇,他貌美肤白个高,长得有些女性化。
悄悄问了同学才明白,老师规定以后每节英语课的课前三分钟都是同学们展示才艺的时间,演讲也好唱歌也罢,但只能说英语。
杨宇英语很棒,他给大家讲了一个关于鹦鹉的故事,听他讲的那么顺畅还有同学为他鼓掌,故事一定很有趣,可惜泡芙好多单词听不懂。
泡芙正琢磨个别单词的意思,突然听到了自己的名字。
她疑惑地小眼神望向讲台上的杨宇,杨宇正看着她,印象中,他跟这位叫杨宇的同学并不熟。
她抬手指了指自己,“YES.”杨宇示意她站起来。
突然的小插曲吸引了全班同学的目光。
杨宇告诉她,他的舍友唐宋同学想为大家演唱《白狐》,需要泡芙伴舞。
泡芙瞪大眼睛,脑袋迟钝的转不过弯来。
等等,唐宋不是那个给她糖吃还收走糖纸的小哥哥吗?
她赶紧转头去看,却发现唐宋满脸通红,他迎上泡芙的目光,流露出期盼。
其他同学在听到有歌舞表演之后,就开始起哄,老师也在一旁笑着看着,没有制止的意思。
泡芙是学过舞蹈的,她曾幻想在某个文艺晚会上身着舞服向大家展示才艺,没想到第一支舞竟是在课堂上。
吃人家的嘴软。此时,小唐已经站在讲台上了,怎好在一片起哄声中让他下不来台。
讲台面积本就不大,还摆了一张大讲桌。
同学们立即把课桌撤到两边,围成一个圈。
老师拿出手机,播放伴奏。
小唐的歌声很美,只是泡芙跳的有些尴尬,心里被忐忑、不安填满。
这是故意的吗?还是无心的呢?
“唱歌就唱呗,干嘛让我伴舞?舞我也伴了,别总盯着我看行不行。”泡芙心里一阵嘀咕。
“啊呀!”心不在焉的泡芙一个旋转没做完就扭伤了脚踝。
她蹲在地上,讲台上的歌声戛然而止,小唐跑下了,抱起她就往门外跑。
泡芙吓坏了,其实扭脚并没有使她感觉有多痛,让她害怕的是小唐的反应。
近距离观察,小唐长得不错,他不像杨宇那般肤白貌美,古铜色的皮肤让她想到电影演员古天乐。
被他抱在怀里,泡芙不敢动,也不敢说话,她现在脑子很乱。
看来小唐同学对她有好感。
可这好感从何而来,泡芙想不起。
她不讨厌抱着她的这个男孩,但她很清楚,对他不是男女之间的那种喜欢。
小唐好像很害羞,不知是天气太热还是因为紧张,他红红的脸上已经渗出一层细汗。
他把泡芙抱到医务室,一路无言。
校医生是个五十多岁的老头,他为泡芙揉了伤处,擦了药酒。
他说伤得不重,注意休息,贴几副膏药就能痊愈。
唐宋这才连连跟泡芙道歉,说不应该请她伴舞,连累她摔伤。
泡芙说:“不要紧,是我自己没掌握好,不怪你,谢谢你送我来医务室。”
泡芙拒绝了想要抱她回去的唐宋,她觉得既然不喜欢,就应该保持距离。
她坚持自己走回教室,走的很慢,一路上,唐宋一直在她身旁陪着她,感受到他的担忧,泡芙心里有了负担。
此时,班里已经流言四起,说唐宋和泡芙已成为男女朋友。
泡芙越解释越乱,之前天不怕地不怕的她,现在最怕唐宋望向她的那双眼,深情款款。
泡芙觉得一切来得太突然,就像电影一般让人没有安全感,这场电影持续了整整三年还未完待续。
从那天开始,泡芙的高中就没再清静过一天。
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