为什么你学的东西多年后又还给了老师？

      ​以前学习新内容时，总是理所当然地把自己当成是个小白，求知欲望也很强烈，会迫不及待地等老师教授讲解或是自己从阅读中一点一点学习，学习效果也很不错，能够在学习结束后很好的完成作业，会有很多学习感悟，好像自己真正学到了东西。可是没多久，再拿起书时，又好像是本新书，从来没有学过一样，就像毕业很久的我们常说起的，学的东西早就还给了老师。可是我们却从来没有想过，这是为什么？

      秋叶大叔的《高效学习7堂课》第二章——框架力，读后很有感触​。我们总是学过就忘，其实是我们学习方法中缺少“行家思维”。这就是行家思维，一开始就试图在一个领域建立完整的视野，体系化的认知。体系化的知识更符合大脑记忆点，因为大脑偏爱有结构的记忆。在学习之前就构建全局视角，以一个行家的角度画出这个领域知识框架树，这个过程也是一个自身认识不断升级的过程。学习高手还会定期思考围绕知识框架树进行主题遍历式搜索，完成知识树体系化。所以学习高手总能越学越多，越学越快，而且知识随时能从脑袋里拿出来活学活用。

      所以小白不能再理解为一张白纸，而是需要在白纸上提前准备好学习大纲，即画出知识框架树，带着系统问题关键字再去进行学习，学习过程就像不断的给这棵树增加养分，它会长的枝繁叶茂，但每一片叶子都能追踪索源，这就是体系化，不再像以前一样零零碎碎的知识堆在大脑里，总有一天大脑会将零碎的东西遗忘。

为什么你学的东西多年后又还给了老师？