您好
读者
我是金大喜
我是一个从事国际教育行业超过十年的工作者
我曾是一个国际高中的班主任
我曾帮助超300个学生申请到了美英加等本科名校，其中30%录取到了排名前30的学校。
我完成了超60万字的英文申请文书写作。
但这一切，都不重要。
重要的是我聆听过超过300多个孩子的故事，聆听过300多个中产阶级以上优质家庭的教育心得。
300这个数字，跟动辄几千上万相对比而言实在是九牛一毛。但我们的互动是长期的，深入的，最短几个月，最长达两三年，每次沟通至少一小时起。
他们是我的朋友，是我的学生，和他们的沟通是我生活和人生很大比重的一部分。
他们中绝大多数人是优秀的，是同类人中的佼佼者，是满分学霸，是学生会领袖，是创业公司老板，是网红，是书籍作者，是全球竞赛得奖者，是钢琴家，是运动员，总之，以各种形式的，他们是成功的，是我们口中的别人家的孩子。
今天，我把别人家孩子的故事整理出来，分享给你们，因为我总觉的，听听别人的，好处多多的。
我一直认为研究教育，首先要研究孩子，任何脱离开真实生活经验的教育都是纸上谈兵，一纸空文。
与其费尽心思研究一些教育政策，听教育心理学理论，不如听听看真实的，有血有肉的，别人家孩子的故事。
而我自己，已经从跟这三百多孩子的深入交往中受益匪浅。
希望我们都能从真实的案例里面得到成长和学习，去悟道，悟出自己教育中的道。
这个专栏叫做《别人家孩子》
谢谢！
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