自从读了《红楼梦》后，知道父亲和《红楼梦》的作者姓名谐音，这是我值得自豪一辈子的事情。甚至有时觉得父亲有甚于曹雪芹。
父亲是个极其好学勤奋的读书人，可惜只读到小学毕业。因为是家中的老大，作为家中的劳力要挣工分，奶奶就没有让他继续上初中。据奶奶说当时我父亲在小学考试是全乡的第一名，他的老师高龙天舍不得这棵读书的苗子，亲自到家中叫了几次。但是看到父亲家中的窘迫，无奈地走了，父亲留下了一辈子的遗憾。
我们姐弟三个相继出生了。姐姐是最幸福的，她刚到上学年龄，父亲就把她送到了学校，让她读书。而我，却是最不幸的。刚赶上我上学的年龄，母亲因为做了手术，不能下地劳动，家中里里外外没有了帮手。父亲坚决不让姐姐辍学走他的老路，就自作主张把我留在家中当使唤丫头，照顾母亲。做饭、洗衣服、拾柴禾、拔草、喂猪，七岁的小孩当大人用。我看着同岁的玩伴都三年级了，她们天天背着书包上下学，我却不能，就来气。看着姐姐天天念书，弟弟可以自由自在玩耍，我就罢工不干活。但是看着母亲蜡黄的脸，我只好放弃了上学的念头。
冬天到了，大人都散工不需要上地了，母亲就由父亲照顾了。我每天就跟着姐姐去学校，自由自在地在操场上荡秋千、翻单杠、跳房子。玩累了就趴在教室窗台上、门边上听老师们讲课，从一年级的教室听到五年级的教室。我那时真是觉得好笑，那些天天坐在教室背书的学生还不如我一个听墙根的，他们背不会的课文，我却倒背如流。父亲很惊讶，觉得我是一个读书的料，就送我上了一年级。我的那些同岁伙伴各个被我撂在后面，我是出了名的学霸。
由此，父亲对我的学业是格外上心，但是我却不让他省心。上学之后就原形毕露，我不仅是个学霸，还个娃娃王。一放学那知道学习，把一个队的碎娃娃，男的女的，大的小的串通上玩。冬天指挥他们打土块仗、撂窝窝、溜道道家，把他们管得服服帖帖。夏天领着他们去河里洗澡、捞鱼儿，芦苇丛里拾鸭蛋，经常有家长找上门要人。现在，我作为老师，要有我这样的学生，早成了问题学生。
有一次我竟然故事神差带着他们去偷老师家的杏子，被老师抓住，把我们全部撵出教室，在外面罚站三天，还威胁我：我带的头，检讨写不好就不要我了。我写呀写，检讨写了无数，我觉得我的写作文的水平就是那时练出来的，但老师就是不让我进教室。父亲急了，就帮我写了检讨，我至今还记得父亲替我写的检讨：尊敬的何老师，我就像只老鼠，抓住死了，放开活了。以后我要像只猫，只抓老鼠。老师一看，乐了，让我进了教室。现在我作为老师，如遇到这样的学生，写这样的检讨，一定会想，这学生的检讨有创新思维，前途不可限量呀。
写检讨事件过后我收敛了好多，老师也因为我在同学中的威信“高”，让我当了班长。我的老师是个民办教师，学校跟前种着地，农活一忙，他就偷偷溜出教室，翻过学校的围墙走了。班长大小是个官，还是个女班长。他一走，学生管理就交给我了，我那时过足了当小老师的瘾，我的嚣张气焰又膨胀了。坐在老师的位置上，装模作样地用老师的红墨水批阅作业。一不小心，红墨水被打翻了，这是老师一年的办公用品。那时村上没有商店，所有的物品都得到镇上去买，况且，我连五角钱也拿不出来。老师发现了，那种发疯的场景我至今难忘，似乎买不回来就要了我的命的架势。危急关头，父亲总是长缨在手。他天麻麻亮就骑车去了城里，赶在中午上学时，讲桌上又放了一瓶崭新的红墨水瓶。
就这样，父亲总是用自己的包容培养我这个顽劣的聪明女儿。使我改了好多毛病，逐渐变得勤奋起来
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