我曾听一位在幼儿园当老师的朋友说起过一个小插曲:她问班上的小朋友,我有5块橡皮分给娇娇两块,给乐乐两块,还有一块怎么分?我应该是把他分给可可,还是把它扔掉?几乎所有的小朋友都说应该扔掉那一块橡皮。
我说这是为什么呢?这样不是浪费掉一块吗?
她笑着说:我再给你讲一个我家的故事,我有一个五岁的女儿,有一次她把自己的玩具弄坏了,她就要求我把她姐姐的那个玩具也一起弄坏,她认为这样才公平。
“我得不到你也不能得到,甚至毁掉多出来的那一些,这就孩子们眼里的平等和公平,这是天生的,是我们人的出厂设定。”她说。
……
我很佩服她。
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