这本书故事有趣，语句优美。围绕灯儿家里石榴树上常年亮着的石榴灯展开情节，并在最后揭开这个秘密。根据这本书的特点，我准备这样开展读完这本书的交流课
一、讲一讲这本中，你觉得最有趣的一个故事。
二、读一读这本书你觉得写的好的句子或者段落。并浅谈一下喜欢的原因。
三、回到书的题目。石榴灯为谁而燃？石榴灯包含着一个什么秘密？从这里你体会到了什么？
四、灯儿的亲人都很爱灯儿？举一个例子说明。
五、我们每个人都生活在爱中，你能感受到吗？你能模仿这本书的写法，写一写亲人对你的爱吗？
不知道这样设计是否合理，期待明天看上课的效果。
这本书故事有趣，语句优美。围绕灯儿家里石榴树上常年亮着的石榴灯展开情节，并在最后揭开这个秘密。根据这本书的特点，我...
提起笔，一时想不出改写什么题目。暂时用书的名字命题吧！ 为了给学生推荐年假共读书，星期天在家里对我初选的好几本书再...
整本书阅读课分享 河北育才小学 刘永惠 190811 一 1整本书阅读课程 整本书阅读课程是以...
整本书阅读要从教学设计的角度进行计划与推进，要让整本书阅读课堂成为学生养成整本书阅读兴趣与习惯的“引擎”与“动力”...
整本书阅读课分享 河北育才小学 刘永惠 190811 一 1整本书阅读课程 ...
文中主要人物_灯儿，十分羡慕她小姨，因为他小姨有生日，她的爸爸妈妈却把她的生日给忘了。为此她十分憎恨她爸爸妈妈...
2022.4.29 早上跑步五公里，想着《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读课如何上，思路还是不清晰。 今天一天忙着收校...
本周六晚，有幸观看了张晨晖老师带来的《儿童整本书阅读课程设计》的讲座，获益颇多，收获颇丰。 张老师...
在所有同学的期盼中，开启了一周一次整本书《不老泉》的阅读课程。周五的整本书阅读课换老师了 ，有牟林老师带着大家走进...
这节阅读课设计思路清晰，环节完整。 用Yesterday Once More这首经典歌曲引出这个模块的话题。 Pr...
本文标题：《石榴灯的秘密》整本书阅读课设计思路
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yajkfftx.html
网友评论