我曾尝试在身心疲惫下依然坚持完成一天学习任务，本来觉得这不可能完成，但在我毅力下竟然真的成功了。
同样我以前在闲暇日子里，每天有效陪伴儿子，跟他一块读故事古诗，玩游戏，他即使只在家也有充实精神世界和玩乐世界，可今天上午我背着书，儿子在旁边沙发上滚来滚去，实在无聊极了，玩玩具也腻了。
一会儿过来要拿我笔一会儿要我本，一会儿闹着我给他倒奶奶，试图引起我对他的关注，后来他感受到我的怒气，开始拿手机玩，手机即使没解锁，但他也是同样调出相机拍照，也是在用眼睛玩手机，我心里愈发着急，恨不得自己分身一个人陪他玩，一边学习。
也可能跟我以前无时无刻陪他缘故，我觉得自己这样学习却不能陪他念书带他出门玩涌出了深深地无力感，即使一心想要带好他，又同时想学习提高自己，要想两全其美真的好难，我十分清楚他看手机不对，但我想给他强要过来又要哭闹一阵，我哄他他黏着我，我又无法脱身。
我只能自我宽慰着看一会儿没关系，又加快完成学习任务的进度，人真的被逼迫到一定程度有惊人爆发力，我帮儿子冲着奶粉，脑子里回忆着知识，给儿子画着画同时趁机在画板旁边写几个我记得单词，做饭时拿着手机码字，所有能利用的时间都利用。
即使如此，但精力真的有限，我不可能全身心的陪儿子再念书，也不可能只是在他睡觉时候学习，也不可能不做家务，地脏了不能不拖，衣服要洗，饭菜要做，这些都占用时间，我心里急躁着可又无奈着，只能是加快再加快速度，能挤出时间陪儿子玩。
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