学习古琴的一种重要方法，闭环反馈法
古琴学习有很多种方法，
比如说去专门的音乐学院学习，
比如说跟随民间的培训机构学习，根据所师承的老师学习，
比如说购买或找寻视频，
比如说跟着网络课程学习等
无论哪种方式都有很多人在进行，
这里边有一个非常核心的闭环反馈机制，
无论你是跟随老师学习也好，跟随机构学习，或者自学也罢，
其中最重要的一步是，你有一个完整的对自己学习过程的闭环，反复的检测，纠正，练习的这样一个环节，
这是其中一个特别需要注意的点，
这个闭环反馈的机制是这样的，
第1步，学习知识点，
比如说具体的左右手的指法，或者具体的练习曲等等，
第2步，自己练习，
无论是跟随老师学习还是自学，都是缺少不了这个重要的环节，
第3步将自己练习的内容，以音频视频的方式记录下来，并且和你的老师，或者你的视频资料，所提供的信息进行比对，
也就是说，
反馈
在这个过程中找到你，有所不足的地方，
例如指法不对，例如节奏不对，例如音准不对，例如速度不对等等，
当你找到有所缺憾的地方，才是你提高的关键点。
第四步针对你做的不到位的地方，
重新进行学习，包括视频或者是老师的请教，
然后进行有针对性的练习，
反过来之后，
可以又重新回到第1步到第4步，形成一个一个的闭环检测，这就有点像我们所知道的PDCA循环，从头到尾有一个完善的反馈机制和练习。
《陈情令》当中的蓝思追，在用古琴练习问灵的时候，他有说到过，一个简单的问题（琴乐一句），他会练习上万遍，
虽然听起来似乎有些多，但实际上这个数据，也并不是非常夸张，
对于古琴当中，指法是基础，就像地基一样，
基础打好，才可以让大楼根基更牢固，
每一个古琴曲当中都会有一些难点，而它的难点一般是公认性质的，就是说对很多人来说，他都有可能都是一个难点，
对于这种情况，套用卖油翁的话来说，
无他，唯手熟尔
唯有勤学苦练，
上面说了闭环反馈练习法，无论学什么，做什么，其实都是离不开的。
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