都说性格决定命运。性格又是怎么形成的呢？除了一小部分的天赋之外大多数是我们日常的行为习惯来决定的。所以培养良好的行为习惯是我们在孩子的教育过程中是非常重要的。
行为习惯包含很多方面，大致可以分为生活习惯、学习习惯等方面。
今天来分享孩子阅读习惯之古诗背诵。
古诗是我们学习古诗词、古文最基础的课程，随着古诗词、古文、国学文化的兴起，考试分数比重也不断提高。所以背诵古诗词不仅可以提高成绩，同时也可以陶冶孩子的情操，体会中国文化博大精深。
和孩子充分沟通后我们约定，每天背一首。
沟通约定的内容无非是任务完成，奖励，奖励的内容是孩子自己定的，最喜欢的事物。在条件允许的范围内，尽量满足孩子的需求。相反，如果完不成呢？首先是奖励没有了，这个时候孩子可能自己已经后悔没有完成，毕竟奖励是自己最想得到的。所以我们不要马上去做出反应，劈头盖脸的去责备批评。而是应该静下来，听听孩子的解释，为什么没完成？解决的方法是什么？下次遇到相同情况时怎么去应对？然后继续完成。
从最开始的不断提醒，经过一段时间的练习后，习惯形成。孩子不仅收获了自己想要的奖励，也学到了知识，两全其美。
古诗词的选择，也是从易到难，孩子习惯后可以不断提高难度，虽然未必理解其中之含义，体会其中的妙趣，但是相信孩子坚持背诵的习惯，一定会有不一样的收获。
陪伴孩子成长，也是自我修行。
记录孩子成长中的点点滴滴，欢迎朋友们讨论交流，互相学习～
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