1、8月2号～4号，零星的、不系统的阅读，大部分时间在外面，回到家疲惫不堪。《魏晋风华》即将阅读完毕，开始《故事的形成》。阅读了序言之外的七八页。对这本书很感兴趣，这一年，渐渐有了阅读一部分理论性书籍的兴趣。
2、完成《小王子和玫瑰之二》。
1、8月2号～4号，零星的、不系统的阅读，大部分时间在外面，回到家疲惫不堪。《魏晋风华》即将阅读完毕，开始《故事的形成》。阅读了序言之外的七八页。对这本书很感兴趣，这一年，渐渐有了阅读一部分理论性书籍的兴趣。
2、完成《小王子和玫瑰之二》。
1、8月2号～4号，零星的、不系统的阅读，大部分时间在外面，回到家疲惫不堪。《魏晋风华》即将阅读完毕，开始《故事的...
1、阅读《语文教学对话录》20页。 2、和第四小组谈话。和来听课的家长聊孩子的问题。 3、阅读《西游记》50页。 ...
6月3～4日 1、大量看课例，思考，琢磨～ 2、学会耐心，想发脾气时可以收敛，然后用其他方式解决问题。 3、骨子里...
1、最近的感觉还是有点儿硬撑着，每天中午必须回家睡一觉，然后才吃饭。感觉生命脆弱，我当爱自己，如此才不辜负父母赋予...
1、亦步亦趋也罢，人云亦云也行，总之高兴就好。人生短暂，别委屈自己。 2、阅读《语文教学对话录》50页。这是一本被...
1、阅读《教育学》20页。 2、阅读《语文教学对话录》20页。 3、阅读《人生的智慧》30页。 4、几乎一天都躺在...
爱惜自己的这仅有一次的生命吧。今天简直在鬼门关走了一遭。上周的病痛没有彻底好利索，这周除了上课就是接待家长...
1、阅读《语文教学对话录》20页，要坚持，尽快完成一刷。 2、把创意阅读给六个阅读能力比较强的孩子布置下去。明天这...
1、若一个文科生拥有了理科生的思维品质，这该是多么幸运的事情。身边就有这样的人，他可以化繁为简，可以点亮思维，可以...
1、我是个幸运的人。学会理智的看问题，尤其是工作。 2、谢谢来到我生命中启迪我，照亮我的人。心怀感恩。 3、都不敢...
本文标题：海拔五千(管理好情绪8.2～8.4)
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