我提炼出的主题是爱,这本书主要体现了付出和给予的爱,大树对小男孩的爱,大树把自己的枝叶,树干,苹果都给了小男孩,每次都会出现一句大树很快乐,小男孩总是在一味的索取,从童年到老年,让我们看到了无私奉献的大树和看似只是一味索取的小男孩,看似觉得小男孩有些自私,其实我们都忽略了一句话,爱是不需要理由的,也许在大树看来小男孩也很爱他,他用自己的一生陪伴了小男孩的一生,互相爱护,虽然不能一直陪伴,但是心中的爱是不变的。
我认为大树更快乐,因为大树很快乐,这句话在文中出现了很多次,没有一次正面的写出小男孩很快乐,他虽然在一次又一次的索取,但是总觉得他认为大树的付出是应该的,没有表现出很激动很感恩的样子,也没有很快乐,只是为了满足自己的这一阶段的需求而已,相反每次大树在没有见到小男孩的时候,都表现出了孤独和期待,只要一看到小男孩他就会很开心。即使小男孩一次又一次的拿走了他最珍贵的东西,最后就剩下一个树墩,大树的内心依旧是快乐的,他只是希望小男孩能够回来。
我觉得,当男孩变成迟暮老人坐在树桩上,他也是在思考他的人生,他无数次的索取,当他需要扶持,照顾时,却发现能给予他温暖的只有那棵他不断索取的大树,在不知不觉流逝的爱,颜氏家训里有这样一句话:父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简,简则孝慈不接,狎则怠慢生焉。我觉得我们作为父母对孩子的爱一定要有尺度。要有原则的约束,不能无条件的纵容。不能因为对孩子的爱而去纵容,破坏了原有的规则和规矩。我觉得这个故事构成了一个圆形结构,始于初,终于初,从最开始提供给全部,到最后迟暮之年,什么都提供给了,大树和男孩也许都在沉思,或者回忆过去的一切,索取和奉献,到底应该如何才是最好的。
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