最近给自己安排了太多的阅读任务，何帆系列、王树增战争系列、歌德系列、佛学系列、王阳明心学、脑神经科学系列、写作系列、商业系列、金融系列，再加上“得到”APP中顾红好书榜、熊逸书院、何帆大局观、武志红心理学、刘嘉心理学、刘澜的领导力、傅佩荣的西方哲学史等等，让自己一下子有点凌乱，阅读的效果也大大下降，更为重要的是，给自己造成了莫名的焦虑感。
痛定思痛，究竟该如何安排阅读呢？
综合自己的经验和教训，还是要在自己知识体系设计的框架上先深再广、步步为营、循序渐进。
对于知识体系的设计，我在何帆老师“通识七艺”、“通识七观”的基础上，给自己量身定做了“小、大、内、外、纵、横”框架。
（以前在群里分享过）
这个“小、大”是“小自我”，“大世界”的意思。王阳明说“心外无物”，我们每一个个体的自我都是一个完整的世界，而世界也不过是我们的视觉，听觉，触觉，嗅觉和思想向外延伸的结果，所以人类的一切知识无非就是围绕这个“小自我”和“大世界”来展开的，也可以说我们学习知识的终极目的就是修炼小自我的人生，洞察大世界的趋势。
小自我里分为“内、外”，即内修和外识；
大世界里分为“纵、横”，即纵贯和横跨。
“小自我”内修分为表达能力、行动能力、思维能力的修炼。
表达能力不用说了，流利的口语表达能力和写作能力的背后，是整理自己的思想、提炼自己的观点、以及与人有效沟通的能力。这种能力决定了你能否扮演好优秀的领导、优秀的团队成员、优秀的父母、优秀的朋友等角色，可以说，是营造一个人幸福人生的秘诀。
行动能力就是要做到知行合一。博弈论规则、战略、创新，都是行动能力的体现。
思维能力，一个人思考的维度决定了他的高度。通过学习哲学，逻辑，数学，等等这些学科知识的学习，锻炼我们不一样的思维模式和思维能力。
“外识”分为认识自我、认识他人、认识亲情、认识信仰，这4个“认识”。
首先要学会认识自我，从科学的角度认识人性的奥秘，管理好健康、管理好时间、管理好情绪。
认识了自己，还要学会了解他人，可以从进化的角度和人类的认知模式方面找到“我们”区别于“他们”的根源。
亲情、家庭是一个人的根基。我们如何正确对待爱情、对待婚姻、对待子女、对待朋友、对待家人，都是非常重要的知识。我们很多人出现了家庭问题、出现了交际问题、出现了教育问题，其实都是因为自己在这一块知识有所缺失。
认识信仰。信仰是最令人困惑又欲罢不能的问题。人有时在逆境中，必须依靠信念来拯救自己。
我们从纵贯和横跨两个方向上来洞察世界。纵贯，毋庸置疑当然就是历史了，以史为镜可以知兴替，要想预测未来，最好的办法就是了解历史。
横跨的知识就比较多了，可以从哲学、政治、经济、社会、科技、国际、文化、艺术等等这几个维度来学习。
在这样的知识框架下，我们如何做到先深再广，步步为营，循序渐进呢？
第一步，用大约50本书搭建起知识框架的坐标点，让阅读在地图的指引下信步前进。
将对应“小、大、内、外、纵、横”各个学科的书挑出1~2本比较权威的（大学的教科书是不错的选择）进行研究式阅读，做到阅读的深。
第二步，以这些坐标点为出发点，再主题阅读5~6本相关内容的书。主题阅读重点在于对比不同作者对同一问题的看法同异，目的是不被某一作者牵着鼻子走，从而更全面、更理性掌握知识。
在实现前两步的过程中，切忌眉毛胡子一把抓，一定是把一个坐标点中的知识学深，再学广以后才转移到下一个坐标点。不能学狗熊掰棒子，看见前面的，就把已经掰到手的扔了，最后一通瞎忙乎，什么也没得到。
第三步，融汇贯通，找到各知识点之间的内在联系，打通学科藩篱，将知识由点变成面，再由面浓缩成一个点。
是时候将绝大部分的书束之高阁，从认识小我、自我修炼开始步步为营地读书了。
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