常有人苦恼，为何学习做事效率低下，为何付出换不来收获。

你是否有过前一天才学习过后，第二天就忘记的经历；你是否有过学习完一本书后，觉得晓得了很多东西，却无法清楚的说出来得到些什么；你是否有过学习中途走神或被打扰后想再次进行学习，却不知道从何下手……以上的种种经历都表明着，你学习前的准备工作没做到位。

要想解决这些问题其实很简单，就是在学习或工作时不先慌着做，而是先把做事的步骤，学习的提纲，框架大致列举出来，然后对着框架在进行学习。

别小看这小小的一步，提纲能在你遇到困难的时候发挥巨大的作用。在这里我就不介绍框架明确步骤之类的作用了，转而介绍他的几个容易被忽略的作用。

1.降低损失，提高效率。

当你学习某些因素打断后，你不得不花时间重新进行学习，而提纲的作用在这时候就格外明显，打个比方说：你上课时突然走神，醒悟时已经不知道老师讲到哪里了，这时候对照提纲你可以清晰的知道老师的进度，及自己缺失了哪些部分，这对于降低中断学习带来的损失，有着很大的作用。         

再来，通过提纲框架，你能够很清楚的知道每个单元或步骤中最核心的是什么，你能知道书本里几千几万字的解释是在对什么进行阐述，也能在工作被无数细枝末节的琐事干扰时明确自己到底要做什么。

2.连接独立的单元

这一点优势相对于学习会明显一点，特别是文科方面的学习。我们具体的来看，比如说在学习地理学时我们应该知道地理学主要分为人文地理，自然地理两大块。而自然地理又分为天体，地球运动，等等。而地球公转、自转运动又可以带来气候、气压带、风带的运动。提纲能把某些书上独立的知识联系在一起，方便学习。

3.建立框架后不会忘记你所学的知识

当我们把框架聊熟于心之后，我们不必担心我们会突然遗忘某一个板块叫什么，是什么。答题时我们会按照自己的框架有步骤的答下来，不会漏掉应答的点。工作时我们也不会漏掉步骤，而导致意外出现。

我发现很多人都知道提纲的作用，而不重视提纲的作用。许多教师只会在考前发提纲，而不会在学习前就告诉我们要学些什么。许多人工作时也只会总结而不重视提前列举提纲。总之重视提纲的作用，学习工作都能更加轻松便利。

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