海川在图书室见到几个小朋友，都安静地在看书，有一个海川认识，是刚才坐在自己边上的。海川确认这几个是本班的同学。人家不说话，海川也不说，从书架上拿一本书，装模作样看起来。
陆陆续续有人进来，不说话，大概是不敢说，都没有声音。
图书馆里的老师很惊奇，这么大的小孩向来是最吵闹的，怎么现在都有一堆了，还能这么安静，太阳从西边出来了?没有这种可能！
有十个人了。黑脸老师下来，看见大家没声儿，很满意！
悄悄地，悄悄地！示意大家一个个出来，站队，跟着我！
楼下空教室放着全校的书本，找到自己班级的那一堆儿。黑脸老师说，现在你们的任务是把咱们班的书搬回去。每人不要多搬，能搬多少搬多少，不要逞强！搬到教室，整齐放好，等会儿发放！注意，不要再跑错教室！
老师给每个人搬一垛，自己也一垛。
你们走在前边，我走最后。上楼注意脚下，不要说话，专心走路！
一群小孩，一条直线，吭哧吭哧，没人说话，海川突然有一种找到组织的感觉。一群人遵守相同的规则，有相同的目标，为大家做事情，好像自己很有用，以前怎么就没有这样的感觉呢？
海川一点都不觉得累，好像有使不完的劲儿。
到教室，书本轻轻放下，就像放下一个宝贝，长长出一口气。任务完成，真好！
估摸着书的数量，老师除了前边的十个人又加上几个男生，大家再搬一趟。
轻车熟路，没有人会犯错，任务出色完成！
黑脸老师表情依旧严肃，看着班级的书本，又扫视全班！
请大家坐端正！点评！
今天有十二位同学为全班搬回书本，为他们的辛勤付出鼓掌！
全班掌声雷动，尤其是干活的同学拍得更响，第一天就被老师肯定表扬，哪个不得意！海川更是激动得要跳起来，但是想想又坐下了，他想大声喊，想想又忍住了。
组建新班级，最重要是团结，希望大家都能像前边这些同学一样为班级贡献自己的力量。
班级的事情每个人都有份儿，现在宣布每个同学班级岗位!
老师拿出一张名单。点到名的同学站起来。
第一名同负责关窗，第二名负责关门。
海川期待自己的岗位。
到海川了，他会领到什么？
网友评论