1.高阶思维能力如何测评,论文中是体现地理高阶思维能力还是?效果分析如何分析?
2.城镇内部空间结构:城镇的定义,土地利用类型,城镇功能分区,城市地域结构。
思路: 运用石家庄市土地利用图导入,引导学生观察图例,正确读图,观察出城市内部分为不同的土地利用类型,随后,引入常见土地利用类型; 展示石家庄裕华区居民点分布图,工业园分布图,商场分布图,读图分析三者分布形态,密集程度有何不用,归纳相同土地利用类型在空间上的集聚形成城市功能分区,常见有商业区,工业区,住宅区。运用身边失望导入,真实情境培养学生地理实践力。
3.学着去说话,学着去表达自己。
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