我表弟和我说，读大学不就是为了以后工作更好？工资更高吗？
我本来第一反应是不，大学是.. 但是我一时竟然无法反驳。
开始回想我的大学，我竟然觉得我的大学并没有完成什么让我感到有价值的事，除了一份大学文凭，然后凭着这份文凭找到一份工作，我现在也时常在想，我大学是白白浪费时间了，没有什么作用。因为大学我并没有像现在认为找到自己的兴趣，找到人生的使命是最重要的。大学的时候，身边同学也是为了绩点，奖金各种，连同老师一直告诉我们，你们这么菜怎么找工作。我经常陷入自我怀疑中，我这个学不好，是不是就是一个失败者？找不到工作是一个严重的问题？是被社会抛弃的人？是垃圾。
但是我从来没有想过另一种可能，我完全可以看看其他的东西，我这个专业不适合，可以看看其他的，我专业学习不好我也有可能凭着我其他擅长的地方吃饭。而是完全陷入周围人的话中，这个干不好你就是不行，你连本专业都搞不好，还想其他的？从来都没有想过大学应该是多尝试找到人生的方向，而不是找到怎么样的职业规划。
如果你像我一样，有过这样的经历，可以看看《优秀的绵阳》这本书
第一部分，教育系统
讲述了美国的精英教育系统，这是一个强迫你选择学习还是成功的系统。大多数孩子是被他们父母以及身边人推着走的，选择成功的系统。成功意味着学校绩点，各种复杂的活动、比赛，每天忙于奔波，建立人脉参加各种活动等等，这些都是为了所有人都认为的成功（反正我是很羡慕他们的成绩），作者是批判那些强迫孩子们这么做的家长。
第二部分：如何摆脱这个系统
这块对于所有人都是有借鉴意义的，我们要如何做才能摆脱这个系统，我们在大学时候应该做些什么？如何找到一条完全不同的人生道路。
第三部分：讨论人文教育和人文科学的价值
这部分详细的讨论一直被我们轻视的人文价值和意义是什么？会提到一点教育上的改变，比如需要真正尽心的老师和小班的授课。同时也回答了，我们该去哪？最重要的是我们为什么要这样做。
第四部分：面临的社会问题
这部分指出了，那些著名的学校，整个教育系统功能主要是培养领导阶级，就是所谓的精英阶级。他们会运营各种机构、政府机关和公司。但是指出他们运营的效果并不是很好，他们是上层社会或中产阶级。社会最终由他们运作，效果也会作用到我们自身上。
但对于我们自己，我们最重要的是思考，当今教育体系真的没问题吗，以及我们如何摆脱，大众意义上的“成功”这个系统，去找到我们自己的所爱。
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