大娃数学学练优上有一题是对模糊词汇“最多”的理解，题目是这样的：5颗冰糖葫芦穿一串，22颗最多穿几串？我看娃是这样做的：22—5=17—5=12—5=7—5=2，答最多穿4串，这个过程没毛病，当看到7—5=2，大脑立马反应：不对啊，怎么可以穿一串呢？然后告诉娃：“不对啊。” 娃怒气冲冲地说：“就是这样的，回头我问爸爸。” 她爸看了说：“没错啊。” 我再定睛一看，是自己看错了。然后娃爸就开始打趣我，“瞧瞧，犯这么低级的错。” 于是，我为自己开脱，“肉眼凡胎的，焉能不犯错？即使北京外国语学院的老师讲英语语法时，连直接宾语与间接宾语都讲错了，他们可是权威啦。”
过了一会儿，二娃的语文试卷做好了，她让我先检查一下她试卷后面的选词想象写一篇短文，我看过后，觉得这篇文写得特别好，就递给娃爸看，突然娃爸说：“都这个字的拼音写错了，哎哟，你是怎么检查的，这你都没有看出来吗？” 我凑过去一看，我斩钉截铁地说，“是你搞错了。” 然后立马掏出手机一查，娃写的是正确的，我逮住机会也把娃爸调侃一翻，我说，“哎哟哟，这你也不知道吗？还有一处错误，你也没检查出来。” 说完，娃爸自我解嘲地笑了，我和二娃早已哈哈大笑。
人不是神，偶偶犯错在所难免。犯错不是世界上最糟糕的事情，反而有时是生活的调味剂，让你开怀大笑。犯错也是学习，这种学习方式更另人印象深刻。
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