日前，镇江中山路小学纪丹老师在五年级四班开展了一节智慧课堂教学公开课，使用智写板互动课堂教学助手阅读《My Friend》电子原版整本绘本。来自镇江地区多所学校的小学教师都参加了此次校际交流公开课。
纪老师先以分组教学的方式带领学生学习了第一章节知识点，随后通过互动课堂教学软件发布本章易错习题，学生们通过答题器选择答案，“还有3个同学没有答题、还有2个”等到同学们全部答题完成后，老师选择收题，通过反馈柱状图看到学生的提交答案，每一题的正确率一目了然。
从分析的数据了解到学生们对知识点的掌握情况，更高效地选取错误率高的题目进行重点讲解。
待这些环节完成后，纪老师再次将知识点的主观题让学生完成。回答主观题时，学生们在面前的无线智写板上写下答案，通过书写投屏软件老师在讲台就可以查看各个学生发生的问题都一目了然，即时收到学生作业，在线批阅讲解更直观，短短的几分钟，教师就可以摸清所有同学的知识掌握情况，方便教师及时调整教学思路。作业无需等到课后批改，预留更多时间让老师为下节课有的放矢的讲解学生欠缺知识点做准备，做到因材施教，分层教学，让教学更精准、高效。
这场校际观摩课在智写笔互动课堂的协助下轻松愉快的结束了，将智写板互动课堂软件常态化应用至教学过程的各个实施环节之中，不仅有利于实现教学技能的提升，还能让学生真正“参与”到课堂中，将对知识的被动接受转变为对知识的主动探讨与分享，从而达到提高学习效果的目的，使单一的课堂多元化、智能化，实现“高效、实效、多维度”的教学，助力“教”“学”齐减负。
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