工具名称：递进问题法
——【英】大卫•科顿《聪明人的魔法箱：68个工具快速解决问题》
1.是什么（功能）
帮助个人或团队在解决问题之前对问题进行深入的研究。
2.为什么（好处）
对于正在探索的问题，这个工具可以提出此前从未被考虑过的相关问题，有利于深入了解问题本身，改变使用者对问题本质的认识。
3.怎么办（讲实践案例，如何使用）
以“学生对史料的总结、概括能力差”为例：
*准备两把椅子，相对而放。
*发起人坐其中一把椅子上，把初始问题“学生总结、概括能力差”写在纸上，把问题读一遍或两遍后把纸张放地上。其他人围站在椅子周围，对问题进行思考。
*当其他参与者有新的深入的问题时，坐到另外一把椅子上，说出自己提出的问题。
*其他站着的人想到新且深入问题时，轻拍坐着的其中一位参与者的肩膀，然后坐到他的椅子上说出自己的问题。
*依次、持续提出问题，直到穷尽问题。
*发起人写下最终问题，并读出初始问题和最终问题。
*所有参与者对比初始问题和最终问题，确定学生 “学生对史料的总结、概括能力差” 的本质，进而确定提高阅读能力的方法。
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