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牛掰的学生,同样牛掰的老师

牛掰的学生,同样牛掰的老师

作者: 一叶菩提_e00a | 来源:发表于2018-03-22 20:50 被阅读0次
牛掰的学生,同样牛掰的老师

最近一段时间,宁波华天小学六年级的学生邵梓淇出名了。我接连拜读了他的两篇文章《沙漏》和《第一次奋进》,每一篇都惊掉我的下巴。而他的语文老师王悦薇女士,也同样让我佩服。

01、

在《沙漏》中邵梓淇同学这样写到:

“对人而言,沙粒不断坠落的过程就象征着光阴的流逝,但也不能单单认为这是自己的失去。如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话,时光确实从我手中流逝了;但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话,那么,我一直都未曾失去过时间,而是一直在获取时间。”

你相信这是一个六年级的孩子写出来的东西吗?我读到这一段时,来回反复读了好几遍,才勉强读懂里面的逻辑。而这,的的确确是一个孩子的寒假作文。

如此缜密的逻辑,有网友直呼“要逆天”,我也很想知道他的脑袋是拿什么修炼出来的。似乎自己在这个年龄时是傻妹子一个,只知道吃饱了不饿。人家却已经有了三体小说的思维,知道透过沙漏的流逝来思考时间的意义,这简直是小草与大树的距离。

牛掰的学生,同样牛掰的老师

深挖一下孩子的教育,原来从一年级开始,他的父亲就引导他读《道德经》,到四年级时已能背诵下来。他的兴趣广泛,尤其酷爱阅读和写作,对自己感兴趣的东西愿意花大把的时间。以前还写过弗洛伊德《梦的解析》读后感,是《三体》的忠实粉丝。

王老师对这篇文章的评价如下:

帕斯卡说:“人不过是一根苇草,是自然界里最脆弱的东西,但他是一根能思考的苇草。我们的全部尊严就在于能思考。”我很高兴,看到了一根苇草在我们班茁壮成长。很荣幸能成为你的老师,能得以分享你这些认真而精彩的思考。浸润于书中的人生必然会拥有一份与众不同的丰厚和深刻。祝你从中得到快乐,也期待你写出更多更好的文章。

一个幸运的老师,一个同样幸运的学生。

狄更斯在《双城记》的开头写到:“这是最好的时代,这是最坏的时代,这是智慧的时代,这是愚蠢的时代。”

放到现在,我想说,这是一个可以恣意畅想的时代,这是一个个性舒展的时代。作为这个时代的个体,我们都何其幸运。

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02、

而最近这几天,邵梓淇同学的另一篇文章《第一次奋进》,同样刷屏朋友圈。这哪是什么第一次奋进,简直就是第一次暗恋呀!

“我还可以见到她,所以这不算传统意义上的离别。但我已再无去与她交谈的勇,在我的意识的深处,我已经永远与她无法接触。”这是开头的一段,诗一般的语言,透露着空灵和纯净。

“我有些失魂落魄了,就像一个在黑夜里失去火光的宿营者,被阴暗吞噬。”

“每想到她,我就又像心中射入了一束光一样。我悟到了,她就是我的光。”

全文行云流水,一气呵成。叙述了与女孩同桌后,发现女孩很优秀,自己如何自我激励。自己被老师调桌后如何失落,以为自己从此会被黑暗吞噬,没想到她仍像一束光照进他的心里。多么美好的感情啊,细腻而真挚。像雨后湛蓝的天空,纯净而透明。

这让作为中年人的我有了一种“青山遮不住,毕竟东流去”的沧桑感。有网友就说,有一种读到《情人》中“我已经老了”的感觉。

“小荷才露尖尖角”的青春萌动,透着纯真无邪,灵动而浪漫。这触动许多人的内心,并将他们的记忆拨回那遥远的时光。

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03、

每个人的青春都是一首诗,或奔放,或含蓄。而如何呵护这份美好,既不轻易去打扰别人,也不轻易陷入到某种情绪不能自拔,就显得尤为重要。

王悦薇老师的做法很值得我们思考并借鉴。

有一次,王老师班里的一个男孩给心仪的女孩写了一封情书,其中有一句是这样写的:“你不知道,我一听到你的声音就幸福了。”好美啊!浪漫的像一首诗,让人心醉。

而王老师对这件事情地处理更是透着一种睿智。

她没有批评那个男孩子,更没有让女孩子把这个视为洪水猛兽。而是平静地告诉同学们,爱情是一件很美好的事。并分享了王小波写给李银河的情书中的几个美好片段。

其中有一段是这样的:“你劝我的话我记住了。我将来一定把我的本心拿给你看。为什么是将来呢?啊,将来的我比现在好,这一点我已经有了把握。你不要逼我把我的坏处告诉你。请你原谅这一点男子汉的虚荣心吧,我会在暗地里把坏处去掉。我要自我完善起来,为了你我要成为完人。”

王老师特意让这个男孩大声地朗读这一段,读完后男孩子很激动,脸涨得通红。她趁热打铁说:“你可以让这朵花在心里开得很久、很美,等你长大后摘下来给你喜欢的女孩,但是现在不要摘为好。”

王老师把情书还给女孩,告诉她,每个女孩都是这样长大的,要保留好这份情书。有人欣赏说明她很优秀,并向女孩表示祝贺。

既不泛泛说教,又不人为拔高打压,而是点到为止,把情窦初开作为一种正常而美好的事情来对待,我认为这是很恰当的做法。

正所谓“润物细无声”,这才是我们对待教育应有的正确态度。

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