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焦点初级第14期张丹华坚持分享第34天

焦点初级第14期张丹华坚持分享第34天

作者: 春暖花开_d03c | 来源:发表于2019-03-31 21:17 被阅读0次

    精彩的人生,是摆脱他人的期待,在自己热爱的领域努力玩耍。

    一位同学移居德国,那里的孩子大多活得肆意而精彩。她精辟地总结:每个人的童年,都曾有过让他成为大牛的经历,关键看父母怎么做。

    她邻居的孩子,跟爸妈去了一次非洲后,对野生动物产生兴趣,自己琢磨研究。8岁时兴趣转到了海洋生物上,想当海洋生物学家,需要航海知识,就让爸妈报了儿童航海培训。

    学了航海后,发现真正热爱的不是生物学而是造船。在不断的摸索中,孩子的目标越来越清晰,过程中,孩子还自学了中文,因为造船业最发达的国家是中国。他大学专业是造船,现在已经是造船专家。

    相信孩子的主动性,不过分管束,孩子可以自我成长到成才,也活得幸福。

    跟大部分中国父母一样,我大概无法做到孩子很穷,自己却在太平洋的另一端潇洒玩耍,极有可能想方设法让她换一份不穷的工作,不管她喜欢与否,幸福与否。

    老太太让我想到《无声告白》:我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。

    每个孩子都有权利和自由,去选择最适合自己的,或者自己最热爱的道路。

    知道自己要什么,活成想要的样子,才是真正的幸福。

    我们不曾有这样的机会,但应该放开管束的手。因为,孩子值得这样的机会。

    教育家蒙台梭利说:“儿童的生长,源自于内在生命潜力的发展。”

    不过分管束孩子,不是放任不管孩子,而是:

    尊重孩子发展的潜能,看见孩子的独特需求,允许孩子去探索和尝试,让孩子成为一个独立和自信的人;

    养育、保护孩子与逐渐放手并行,一边帮助孩子建立规则、明确界限,一边克服向孩子授权的恐慌和焦虑,让孩子习得责任感和能力感;

    以示范代替说教,以鼓励代替惩罚,允许孩子在摸索的过程中犯错,把错误当成学习的机会,和孩子共同成长。

    人生最大的悲哀不是没做到,而是本可以。

    当我们控制不住管束孩子的手时,不妨想想沈巍。

    愿每一个父母都学会给孩子真正的爱。

    爱他,如他所愿;而非,如你所愿。

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