先生将教育之道归结为不外养成学生之习惯,吾深有同感。遂以微习惯、小目标引导之,并身体力行:制定每日小目标任务七个,其中不乏体育运动、读书、早睡、早起等,每天打卡并发至学生群。
学生虽偶有回应并效仿,六十多天过去了,我将坚持下去,因为我坚信:念念不忘,必有回响。
时长如果说一次讲话的时长在二十分钟以内,你觉得是长还是短?从听众或学生的角度去感受,我觉得比较合适。就像一堂课,其实能抓住学生二十分钟足矣,时间长了免不了找不到重点,弄得反而身心俱疲。
领导讲话或老师训话亦如此。突出重点,点到为止,启发思考,引领方向的二十分钟,比动则一两个小时的报告会,实在优太多,如此打瞌睡的情况将会少了许多吧。——书于常州武进湖塘天禄商务广场
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