儿子对我说，妈妈我累了。。。

儿子刚满四岁，天真，活泼，聪明伶俐招人爱。在我眼里，世间任何美好的词汇来形容他都不为过。

我是个懒妈妈，没有像小区其他妈妈那样，给他讲绘本，和他一起看图说话这样。每次都是为了让他快点睡觉，在手机里随便找个故事放给他听。儿子很专业，同一个故事能听很久，有时候听的我都不耐烦的催他换个故事听。而他却听的津津有味，几乎每个故事都能原原本本的讲下来，甚至包括语音语调都模仿的一模一样。

可能就是这个原因，儿子在幼儿园老师的眼里成了讲故事小能手。园里要举行看图编故事比赛，老师毫不犹豫的就推荐让他去参加了。

规则是从指定的一些图片中，随便抽取一张，小朋友根据这幅图编一个故事。起初，我每天和他一起练习，我总是用大人的思维给他编出来，让他模仿，然而他总是记不住，后来索性就给他一个故事框架，让他自己自由发挥。没想到他发挥很好，虽然故事逻辑不严谨，但是也在他自己创造的象声词，动作的包装下，显得格外特别。

果然，园里的比赛他顺利的拿到了第一名。评委老师给的反馈也是故事讲的一般，创造力和表现力超级棒。我们全家也为此庆祝了好几天。

以为故事到此结束了。后来老师通知，要儿子代表园里参加区里的比赛。WHAT?我当时真是又惊又喜。在我看来这是天大的荣誉，想让儿子务必抓住这次机会，更好的发挥。但是距离比赛只剩下一个周末，而同时又多了10个新故事。

为此，我用了一个下午的时间，把新的故事逐一编好，排版，打印出来。想用周末的两天给儿子集训。

可结果呢？儿子一听又要练习讲故事，当即就躺在地上说已经比完赛了，不要讲了。为此我动用了所有吸引他的手段。买棒棒糖，开动画片，玩手机游戏。。。。。。甚至是生气的凶他。勉强用了两天的时间给他读完了所有的故事。而他确一直没有自己独立讲过。还委屈的和我说，妈妈，我不想讲故事了，我真的好累的。

我真是又心疼，又生气。和他讲道理，告诉他这次新的比赛的重要性，告诉他如果不练习挂在台上很没面子，然而，他才4岁，刚刚上小班，在我生气的情绪笼罩下不情愿的点着头，可心里一定不情愿极了。在气到没力气的时候，我放弃了，让他自由发挥去好了。

到了比赛的日子，我甚至比自己参加比赛还紧张。做好了接收一切不好信息的准备。可是带队老师及时发来了信息，说儿子台上表现很好，讲的故事也不是我们准备范围内的，都是全新的，而他是唯一一个评委听完故事还给鼓掌的小选手。并且这次是区里的初赛，按照赛制后面还有复赛，决赛。。。。。。

说实话，我内心的崩溃的。原以为我很了解儿子，原以为他不会自己编故事，原以为他做不到的。可是他都做到了，甚至超出我的想象。比赛结果还没公布，我甚至开始不期望他继续进复赛，进决赛。

孩子的潜能是无穷的，我们用惯了成人思维去理解他们，去定义他们。表面上说是引导孩子，可实际都是在帮他们指定前行的路。当儿子对我说，妈妈我累了的时候，我心里想的一直都是他在偷懒找借口。可能他真的是累了，他有自己的想法了，可是我却一直用妈妈的身份欺压他的想法，强行灌输我的思路。反而真的让他自由发挥时，他很兴奋，发挥的也很好，甚至比我预期的好的多的多。

这次后，我和老公达成了共识，无论儿子是否进入复试，决赛。我们都不在家里给他制造比赛的气氛，不在强行让他练习讲故事。无论后面的比赛结果如何，我们都给予鼓励，都接受这是最好的结果。